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条
白居易文集 图文版
1
作者:
唐
白居易
刘振鹏
来源:
辽海出版社
年份:
2010
文献类型 :
图书
描述:
“文章合为时而著”,“诗歌合为事而作”诗歌主张的提出者。一位伟大的现实主义诗人,他的诗题材广泛,形式多样,评言平易通俗。作品针对当权者的弊政,反映人民疾苦,深刻地提示了社会矛盾。
白居易文集 图文版 2
作者:
唐
白居易
刘振鹏
来源:
辽海出版社
年份:
2010
文献类型 :
图书
描述:
“文章合为时而著”,“诗歌合为事而作”主张的提出者。一位伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。作品针对当权者的弊政,反映人民疾苦,深刻地揭露了社会矛盾。
白居易文集 图文版 3
作者:
唐
白居易
刘振鹏
来源:
辽海出版社
年份:
2010
文献类型 :
图书
描述:
“文章合为时而著”,“诗歌合为事而作”诗歌主张的提出者。一位伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。作品针对当权者的弊政,反映人民疾苦,深刻地提示了社会矛盾。
白居易文集 图文版 4
作者:
唐
白居易
刘振鹏
来源:
辽海出版社
年份:
2010
文献类型 :
图书
描述:
“文章合为时而著”,“诗歌合为事而作”诗歌主张的提出者。一位伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。作品针对当权者的弊政,反映人民疾苦,深刻地提示了社会矛盾。
教坊记笺订
作者:
唐
崔令钦撰
中华书局上海编辑所编辑
来源:
中华书局
年份:
1962
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
中国
唐代
描述:
教坊记笺订
名家之误
作者:
李敬尧
来源:
作文教学研究
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
名家
王安石
诗坛
杨柳
东湖
袁枚
唐
描述:
清代袁枚,被誉为诗坛宗匠,然而亦存偏激之误。
唐
·刘威《游东湖黄处士园林》诗:遥知杨柳是门处,似隔芙蓉无路通。写望门遇阻,阻在芙蓉,而芙蓉生于东湖之上,实是湖
《题乌江亭》与《乌江亭》比较
作者:
韩姝婧
来源:
文学教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《题乌江亭》
《乌江亭》
王安石
江东
杜牧
唐
宋
描述:
胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 ——
唐
·杜牧《题乌江亭》 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯为君王卷土来? ——宋·
汤显祖与
唐
顺之
作者:
薛梅
来源:
福建农林大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
唐
顺之
文学思想
学术思想
描述:
在对情欲的肯定和对"奇"的追求上发展了
唐
顺之的思想,并对其后的文学流派产生了重要的影响。
乐
史
·学
史
·知
史
作者:
邓泽雄
来源:
辅导员(教学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学
史
学
史
乐
史
乐
史
教学工作者
教学工作者
市场经济
市场经济
重理轻文
重理轻文
教学实践
教学实践
课堂气氛
课堂气氛
兴趣教学
兴趣教学
描述:
在市场经济的大潮中,“重理轻文”的现象普遍存在,历史总摆脱不了“二流学科”的尴尬境遇,无疑增加了历史教学工作者的难度。在教学实践中,为活跃课堂气氛,提高学生乐于学习历史的主动性,我觉得兴趣教学必不可少,它应该有多种多样的形式:
旋律
史
作者:
匈
萨波奇·本采
来源:
人民音乐出版社
年份:
1983
文献类型 :
图书
关键词:
旋律
音乐史
音乐史
旋律
描述:
旋律
史
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