检索结果相关分组
- 汤显祖思想中的人道主义因素
- 作者：刘彦君 来源：戏曲艺术(北京) 年份：1983 文献类型 ：期刊文章
- 描述：汤显祖思想中的人道主义因素
- 生产力的范畴应是二因素
- 作者：许高明 来源：甘肃理论学刊 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：生产力是历史唯物论与政治经济学的一个最一般、最基本的概念。但对这一概念范畴的认识至今还很不一致。到底应该是几因素呢?按照传统的论述,三因素论比较流行,由于一些教科书和经典著作作为定
- 无烟奥运应是控烟的开始
- 作者：暂无 来源：新京报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：无烟奥运应是控烟的开始
- “价值观因素”不应是中日合作的障碍
- 作者：艾草 来源：工人日报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 民主价值观 国家关系 意识形态 中日合作 民主自由 自由价值观 日本 国际秩序 领导人 互惠关系
- 描述：“价值观因素”不应是中日合作的障碍
- 公平应是教育政策首要考虑因素
- 作者：暂无 来源：中国教育报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：公平应是教育政策首要考虑因素
- 《牡丹亭》“几令《西厢》减价”主题因素管窥
- 作者：葛丽英 来源：内蒙古大学艺术学院学报 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 汤显祖 《牡丹亭》 《牡丹亭》 主题 主题
- 描述：从创作主题看 ,《牡丹亭》“至情”的主题不仅是作者“以情代理”哲学思想的艺术体现 ,更代表了社会发展进步及审美群体的客观要求。它的出现反映了同时代人在封建桎梏中渴求人性解放的呼声 ,也迎合了时代多层次、多元化的审美情趣。它在社会上也引起了强烈的反响 ,以至“家传户诵 ,几令《西厢》减价”。
- 非智力因素的培养应是语文教改的重要环节
- 作者：王克峰 来源：安徽教育 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 非智力因素 语文教改 重要环节 语文感 习语 人的活动 感情体验 语文成绩 培养学生 语文学习
- 描述：所谓非智力因素，是指人的爱好、气质、性格、习惯等。心理学理论揭示：非智力因素对人的活动有非常重要的影响，因为人伴随“认识过程”产生的感情体验，对人的活动有直接促进或抑制作用。也就是说，情感可直接转
- 浅析“仲永现象”的文化因素
- 作者：孔庆鹏 来源：江苏政协 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青少年运动员 王安石 世界中学生运动会 文化教育 体育项目 世界大赛 体育比赛 现象 竞技体育 成绩
- 描述：员在世界大赛上却是成绩平平,有的甚至已经早早地被淘汰而不见踪影了。在我国体育界,不少项目存在着"仲永现象",这已是不
- 影响中国经济的因素及中国的“危”和“机”
- 作者：暂无 来源：中外企业家 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：影响中国经济的因素及中国的“危”和“机”