检索结果相关分组
- 历史的共同点
- 作者：月儿 来源：杉乡文学 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 三毛 老师 慈禧 恺撒 历史 王安石 欧阳修 李清照 活跃课堂 拿破仑
- 描述：人。”课堂上一阵大笑。老师将错就错,干脆当个游戏玩下去,也算活跃课堂气氛。于是又问：“那他们和孙中山、鲁讯有共同点吗?”三毛想了想,说：“他们都是男人。”老师接着又问：“如果
- 理念重建
- 作者：蒋敦鑫 来源：教师博览 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生 批评 高度集中 老师 注意力 理念 王安石 山竹子 风流人物 教育者
- 描述：感勃发,联系社会,热情澎湃,课简直成了激动人心的演讲。教室里鸦雀无声,学生们被感染了,注意力高度集中。
- 讲个故事给你听
- 作者：刘艳杰 来源：短小说 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 鬼故事 老师 王安石 飞来峰 母亲 语文 小学 纠错 宝贝 课本
- 描述：记得刚上小学那阵子。母亲吃完饭.刷罢锅.给猪上食后,在我玩得尽兴的时候.突然截住我说,宝贝蛋子,娘给你讲个故事听。我知道娘是骗我。娘肯定又给我讲那个我都能倒背
- 说“东”道“西”：“汉字构成”复习课实录
- 作者：刘江田 来源：语文月刊 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汉字 形声字 本义 老师 复习课 写作 构成 字典 王安石 引申义
- 描述：师:今天我们复习汉字构成。书上的内容大家都看过了吧?有什么问题,可以提出来讨论。生:老师,书上说休是人靠一棵树,意思是休息;那么伏是不是人枕着狗一块睡觉?
- 《游褒禅山记》的多元处理
- 作者：饶海花 来源：语文天地·高中版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《游褒禅山记》 个性风格 课程目标 王安石 明理 老师 教学 学生
- 描述：《游褒禅山记》是影响了一代又一代学子的经典篇章，王安石以如椽大笔。先叙后议．缘事明理，给人以很深的教益。作为传统篇目。不同的教者已经有过众多富有特色与成效的处理方法。如何在确保完成“课程目标
- 每期文摘
- 作者：暂无 来源：伴侣(A版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 毛泽东热 周恩来 王安石 治学方法 照片 徐特立 新中国电影 老师 鲁迅 年轻女性
- 描述：1月30日,是徐老的60岁生日。这一天,毛泽东在延安给徐老
- 历史人物的共同点
- 作者：暂无 来源：染整技术 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 三毛 老师 历史课 王安石 欧阳修 历史人物 诸葛亮 活跃课堂 宋朝 课桌
- 描述：下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:你说,王安石和欧阳修有什共同点?三毛脱口而出:他们都是宋朝人。
- 幽默丛林
- 作者：暂无 来源：初中生学习(中考与作文) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 老师 三毛 学生 王安石 欧阳修 历史课 同学 幽默 课桌 丛林
- 描述：难不倒的学生历史课上,老师正讲得兴致勃勃,一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大睡。老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:王安石和欧阳修有什么共同点?