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“争辩文言文教学”实验报告
作者:丁光辉  来源:中学语文教学 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 文言文教学  《游褒禅山记》  《雨中登泰山》  词类活用  实验报告  教师的主导作用  教学过程  王安石  江西鹰潭  练习巩固 
描述:“争辩文言文教学”实验报告江西鹰潭四中丁光辉一、实验课题的确立语文不好学,更不好教。如何培养学生学习语文的兴趣,如何增强语文课的效果?我苦苦地摸索……一个偶然的机会,在一次班会中,学生争辩
从“经义”到八股文形成的当代诠释
作者:刘虹  来源:河北师范大学学报(教育科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  经义  朱元璋  八股文 
描述:来的“传注经学”,科举考试的内容与形式亦从训诂章句的囹圄中解脱出来。从王安石对科举考试内容与评判标准的首次匡定到八股文的形成,标志着科举考试向着更规范、易于操作的轨迹发展,同时它也蕴含了历代有识之士对于科举考试公开、公平、公正的孜孜追求。但是,对考试内容与评判标准的匡定又造成“科举之业盛和文化学术衰”的矛盾现象。
质疑阅读教学的思考与实践
作者:刘喜林  来源:中学语文教学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  实践  质疑  提出问题  主动学习  阅读水平  陆九渊  学生 
描述:学贵有疑。“为学患无疑,疑则有进。”(陆九渊《语录下》)学生提出一个问题比解决一个问题更有价值。学生能提出问题,正是其积极思考主动学习的表现,表明他们正在摆脱对教师的依赖,能够读出自己的见解,这正是阅读水平明显提升的标志。
汤显祖《牡丹亭》处置考察
作者:康芸英  来源:黑龙江教育学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  处置  处置  考察  考察 
描述:加复杂,处置、使成、被动式等不同句式结合使用。
A 花岗岩的特征、成因及成矿
作者:顾连兴  来源:地质科技情报 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: A花岗岩  岩浆  碱性花岗岩  成矿  矿化  张性环境  过饱和  钠长石化  尼日利亚  含锡花岗岩 
描述:钨、锌、锆、稀土、钽、铀和钍。
黄鹤
作者:暂无 来源:杂文选刊(上旬版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:黄鹤
强化创新引领 增强生动力
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者 张寅 谢炜 熊燕) 昨日,2013年度全省科学技术奖励大会在昆明举行,表彰奖励在我省科学技术进步和经济社会发展中作出突出贡献的科技工作者和组织。 省委书记、省人大常委会主任秦光荣出席会议,并为杰出贡献奖获得者李德铢研究员颁发荣誉证书和奖金。省委副书记、省长李纪恒出席会议并讲话。 201
少年犯看守所重伤昏迷始末
作者:暂无 来源:都市时报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 李琴香背后的板栗树枯萎了,儿子也会吗? ■ 都市时报记者 尹定文 宣威市公安局出具的重伤鉴定通知书 陶荣怀看着儿子的照片和重伤鉴定书潸然泪下了 都市时报记者 尹定文 当李琴香得知自己的儿子陶敏在看守所期间被人打成重伤时,她泪流满面,后悔莫及。她知道,儿子走到今天这一
新疆移民的途径应是“移外补”
作者:刘科  来源:新疆经济研究 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:新疆移民的途径应是“移外补”
杜鹃声里话
作者:梁白泉  来源:南京史志 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 天津桥  杜鹃  南京市白下区    王安石  虹桥  古代桥梁  文物保护单位    《清明上河图》 
描述:南京旧城以中华门、神策门为南北中轴线的格局,大约是南唐时候形成的。桥原是南唐宫城(大内)南面正门所直之桥,名叫“虹桥”,与西面的“飞虹桥”、飞虹桥北面的“小虹桥”,都是傍宫墙的桥梁,上面只通行人