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安全不应是教学障碍
作者:暂无 来源:中国体育报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:安全不应是教学障碍
教学应是一个“导体”
作者:陈来琼  来源:飞(素质教育) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  导体  语文学习  学习兴趣  自主学习  学习环境  素质教育  学生 
描述:心与心的接纳,情与情的接触。
文学教学应是中学语文教学的重要组成部分
作者:李敬敏  来源:重庆师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学课  文学教学  中学语文教学  文学作品  语文课  文学史系统  重要组成部分  分科  非文学  汉语课本 
描述:是不是语文课的一个重要方面?我认为回答应该是肯定的。”
数学教学应是数学本质的教学
作者:陈云平  来源:中学数学教学参考 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学本质  数学教学  社会进步  理性思维  二进制  向量 
描述:从一个个具体的实物到1,2,3,……;从事物之间量的依赖关系到函数;从物体的位移到向量;从开关的闭、合到二进制……,是纷繁的世界孕育了数学.但数学自从诞生时起,就显示出了对人类理性思维以及社会进步的巨大推动作用.
素描教学应是单纯的基础教学
作者:曾小宝 钟英  来源:科教文汇(上旬刊) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 素描  基础教学  技术性  艺术性  创造思维 
描述:本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
素描教学应是单纯的基础教学
作者:曾小宝 钟英  来源:科教文汇 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 素描  基础教学  技术性  艺术性  创造思维 
描述:本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
河北:伯乐应是黑脸人
作者:王广文  来源:读写月报:高中版 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考  创新精神  2003年  语文  学生作文  评析  命题作文  议论文 
描述:河北:伯乐应是黑脸人
修灯塔,不摇渔船”应是政府的本分
作者:沈峰  来源:中国审计报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:修灯塔,不摇渔船”应是政府的本分
6000万人免缴个税应是改革第一步
作者:暂无 来源:皖北晨刊 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:6000万人免缴个税应是改革第一步
落实《南海各方行为宣言》——不能要求中国遵守应是本地区国
作者:暂无 来源:攀枝花日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:落实《南海各方行为宣言》——不能要求中国遵守应是本地区国