检索结果相关分组
- 千年大回放 千年十大政治人物(中国部分)
- 作者：暂无 来源：世纪行 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 成吉思汗 政治家 中国历史 王安石 元太祖 官僚地主 中亚地区 唐宋八大家 农田水利 古代蒙古
- 描述：权,以期富国强兵,缓和阶级矛盾。除改革政绩外,其散文雄健峭拔,为"唐宋八大家"之一。成吉思汗 (1162-1227)即元太祖。名铁木真。古代蒙古首领、军事家和政治家。他代表蒙古贵族利益,统一蒙古诸部,1206年被推为大汗,称成吉思汗,建立了蒙古汗国。1211和1215年两次大举向金进攻,直到黄河北岸,占领中都(今北京)。1219年发动蒙古军的第一次西征,攻灭了花剌子模,在喀勒喀河打败了斡罗斯和钦察联军,版图扩展到中亚地区和南俄。1226年,率兵南下攻西夏,次年在西夏病死。元朝建立后,被迫尊为元太祖。
- “金带围”寻觅记
- 作者：曹永森 来源：扬州文学 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 芍药田 扬州 地方文化 梦溪笔谈 数码相机 王安石 记载 韩琦 标准 回放
- 描述：5月9日上午,细雨霏霏,我们驱车前往江都的花木之乡——花荡,寻觅扬州人久违了的芍药花——“金带围”。种植芍药花,我国已有三千多年的历史,到了宋代,扬州芍药与洛阳牡丹并称于世,当时有三本芍药谱,都是记
- “自主高效的课堂，应是老师搭舞台，学生唱主角”
- 作者：暂无 来源：台州日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“自主高效的课堂，应是老师搭舞台，学生唱主角”
- “导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
- 作者：落花 来源：汕头教育 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 导问式 语文教学 课堂模式 中学 课堂教学
- 描述：“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
- 课堂应是学生主动说话的阵地──兼评《食物链》一课
- 作者：申建春 来源：湖南教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 食物链 后进生 数学教师 课堂教学 兼评 课堂内 阵地 素质教 激发学习热情 “第三世界”
- 描述：的。这种一言堂的局面必须改变，课堂应是学生主动说话的阵...
- 口风琴应是器乐进课堂的首选乐器
- 作者：郭建忠 来源：乐器 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 口风琴 进课堂 管乐器 提高教学质量 键盘乐 器乐 表现力 音乐教学 音乐的空间 协调的运动
- 描述：口风琴应是器乐进课堂的首选乐器
- 课堂学习应是课前预习的延续：以《孙权劝学》的教学为例
- 作者：赵功文 张国安 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 课前预习 课堂学习 引导学生 学习过程 教师 教学过程 全过程 学习新知识 孙权
- 描述：两个阶
- 基层文化站应是农民终身学习的大课堂
- 作者：沈广琴 来源：大众文艺 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会教育活动 知识资源 培训活动 局限 实现方法
- 描述：基层文化站承载着传承人类文明、传播知识信息、保障农民基本文化权益的重要职责,是农民终身学习的大课堂。
- 数学课堂应是学生探索生活的大舞台
- 作者：刘爱萍 来源：散文百家(教育百家) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自主探究 合作学习 联系生活 学习习惯
- 描述：根据小学生的认知水平，小学数学课堂应是创设一种自主探究，合作学习的探索生活的大舞台，作为师者就应引导学生学习数学要联系生活实际，让学生体验数学“再创造”的乐趣，捕捉生活中的数学现象，挖掘数学知识
- 中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
- 作者：宁新昌 来源：佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 是 本是 应是 实践 性理 理性
- 描述：重视“性理”,而忽视理性的缺陷