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DA测试公司应用科利登Quartet One来提高测试能力
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作者:暂无 来源:无线电工程 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 科利登系统公司 DA测试公司 QuartetOne SoC芯片 测试能力
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描述:DA测试公司应用科利登Quartet One来提高测试能力
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浅谈新课程下政治教学中学生质疑能力的培养策略
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作者:陈丽英 来源:中华素质教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学生 新课程 质疑能力 政治教学 培养策略 问题性 学生学习方式 陆九渊 为学 主体
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描述:新课程改革的一个显著特征是学生学习方式的转变,而“问题性”是现代学习方式的基本品质之一。宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑者有进,小疑则小进,大疑则大进”。课堂教学中学生只有善于发现问题,敢于提出问题,勤于解决问题,才能真正成为教学活动的主体。
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高职学生核心能力应是教育产出的重中之重
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作者:丁桂芝 来源:计算机教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 核心能力 高职学生 教育产出 高等职业教育 深刻影响 信息技术 计算机 社会保障 职业院校学生 信息产业
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描述:从事高等职业教育计算机类专业人才培养近30年,经历了计算机类专业招生就业快速昌盛,及至近几年的由盛到衰,而信息产业却在不断翻新,深刻影响并改变着人们的生活、工作、学习方式,以致新一代信息技术更加突出
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语文教学应是学生潜在能力释放之源:对当前语文“有效”教学的
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作者:樊春妮 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 潜在能力 培养学生 语文课堂教学 引导学生 语文学习 释放 思考 教学目标 学与思
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描述:有效的语文课堂教学是灵动的,是引发学生心灵的碰撞,使学生潜在能力得到充分释放;是引导学生充分感受语文的人文美、意蕴美、音韵美、形体美,从而形成热爱祖国语言文字的感情,最终上升到乐于欣赏并运用语言文字
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文献检索与利用应是一门综合性的能力培训课
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作者:江乃武 来源:吉林省高校图书馆通讯 年份:1987 文献类型 :期刊文章
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描述:文献检索与利用应是一门综合性的能力培训课
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小桔灯作文学校组织学生游王安石纪念馆
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作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:晚报讯阳光明媚,丹桂飘香,在这秋冬之交的时节,抚州小桔灯作文学校全体教师于11月13、14日带领近500名小桔灯学员一同走进王安石纪念馆,观赏古香古色的楼阁,领略浓厚的文学气息。此次户外课活动
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王益区在世界华人学生作文大赛中获佳绩
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作者:暂无 来源:铜川日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述: 本报讯近日,从世界华人学生作文大赛评委会传来喜讯,王益区归国华侨联合会、王益区教育局荣获第十四届世界华人学生作文大赛优秀组织单位;王益区七一路小学、王益区红旗街小学荣获优秀组织学校。七一路小学学生
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设身处地思考 绘声绘色表达——情境型作文写作指导及示例
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作者:祝宇 来源:写作 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 情境型 作文写作 表达 想象 意志 收获 材料 哲理 主观因素
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描述:情境型作文,就是根据一定的对象、场合、事理等因素,生发想象,构建以当时当
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作文最终应是一门艺术——“文集”式作文法的探索与体会
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作者:赵恒仁 来源:新课程(初中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文水平 语文课程标准 学生 作文法 艺术 文集 作文教学 作文写作 自主写作 自主拟题
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描述:《语文课程标准》要求教师“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文”。同时“应鼓励学生将自己或同学的文章加以整理,按照要求进行加工,汇编成册,回顾和交流学习成果”。在具
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设身处地思考 绘声绘色表达——情景型作文写作指导及示例
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作者:祝宇 付薇 来源:中学语文园地(初中版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文写作 情境型 情景型 王安石 意志 事理 《游褒禅山记》 写作方式 现实意义 当事人
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描述: 情境型作文,就是根据一定的对象、场合、事理等因素,进而生发想像,构建以当时当地当事人之所见所闻、所作所为、所思所想、所感所悟为内容的一种写作方式。材料所提供的“情境”,有时是一件具有现实意义的事情