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培养学生
基础教育
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好奇心
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《周礼》
奉献精神
培养
中学校长
主题
教师
叶挺
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基础教育课程改革
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条
隐喻
能力
应是语文素养前组成部分
作者:
赵未红
来源:
语文学刊
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
隐喻
能力
隐喻
能力
语文素养
语文素养
认知功能
认知功能
创新思维
创新思维
描述:
隐喻研究已进入一个相对成熟的阶段,对其本质的把握已超越了修辞的层面。本文拟从其在语文教育中的认知功能、本文解读功能、创新思维培养等几方面的作用,来阐述在语文教育中培养学生的隐喻
能力
的必要性。
李纪恒:大学生要培养“六种
能力
”
作者:
王世赋
来源:
云南教育(视界时政版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学生
能力
培养
培养能力
昆明理工大学
创业
能力
形势政策
树立理想
政策报告
人际交往
能力
代表作
描述:
1月6日,2011年首场大学生形势政策报告会在昆明理工大学津桥学院举行,省委副书记李纪恒为在昆高校的1000多名大学生代表作了题为"树立理想、培养能力、成长成才、报效祖国"的形势政策报告。
语感效应是汉语言的
能力
训练
作者:
邵长英
来源:
新课程(中)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学习者
记忆
汉语言
效应
神经元
语言信息
语言刺激
熟悉程度
节奏
映象
描述:
语感是学习者对语言信息的敏感反应,是语言训语的熟悉程度。语感产生的原理是语调、节奏、语流的反复刺激使学习者在特定的神经元之上留下"声音映象"。这种内在映象遇到外界语言刺激,使"听觉与概念相连结",熟悉语言流自然而然从记忆中溢出
东方航空(600115)安内攘外 盈利
能力
改善
作者:
曾旭
来源:
证券导刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
盈利
能力
东方航空
攘外
2008年
休养生息
东航
刘绍勇
描述:
2008年东航巨亏,刘绍勇和马须伦临危受命,力挽狂澜。东航通过断臂之血,战略调整、安内攘外、休养生息,管理水平和盈利
能力
大幅改善。凤凰涅盘之后的东航大有“飞燕归来”之势。
培养学生实践
能力
应是数学老师共识
作者:
姚璐
来源:
读写算(教育教学研究)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
学共识。
《元日》
教学
作者:
郑晓玲
来源:
小学教学设计
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
引导学生
情景
背诵课文
教学内容
教学
目标
古诗
春联
教学
过程
春节
描述:
教学内容四年级上册第七单元第24课《古诗两首》中的第一首。
教学
目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课4个生字,了解诗句意思。3.通过感受诗中描写的情景,体会诗人的感情。学习改写
《梅花》
教学
作者:
喻丽华
来源:
小学教学设计
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古诗
梅花
设计意图
教育课程改革
王安石
教学内容
二年级
教学
目标
实验教材
初步培养
描述:
自学古诗的
能力
。
谁应是
教师
成长的促进者
作者:
暂无
来源:
教育时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
谁应是
教师
成长的促进者
教师
的学习应是终生的
作者:
暂无
来源:
厦门商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教师
的学习应是终生的
教师
应是思想者
作者:
刘良慧
张先华
来源:
教育导报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
思想者
教育观念
认识和把握
办好教育
教育思想
世纪之交
深化教育改革
人格关系
历史性贡献
教师
职称
描述:
教师
应是思想者
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