-
课堂学习应是课前预习的延续:以《孙权劝学》的教学为例
-
作者:赵功文 张国安 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学 课前预习 课堂学习 引导学生 学习过程 教师 教学过程 全过程 学习新知识 孙权
-
描述:两个阶
-
基层文化站应是农民终身学习的大课堂
-
作者:沈广琴 来源:大众文艺 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会教育活动 知识资源 培训活动 局限 实现方法
-
描述:基层文化站承载着传承人类文明、传播知识信息、保障农民基本文化权益的重要职责,是农民终身学习的大课堂。
-
前置性学习应是语文教学有效课堂的保障
-
作者:秦悦 来源:长三角(教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生自主学习 教师 前置 作业布置 中学语文教学 课堂 主动参与 教学环节 会学习 孔乙己
-
描述:三,灵活变通。为了转变这种现状,我们便提出要让学生"自己动起来"。这一理念说白了就是要让学生主动参与课
-
教学应是激发学生对学习的兴趣:对“问题驱动”教学模式的探讨
-
作者:李弘 来源:科学大众(科学教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 物理教学 “三动模式”
-
描述:"三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人
-
不懂佛学就不懂中国文化:学习赵朴初文稿札记
-
作者:朱家托 来源:法音 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 赵朴初 中国文化 佛教文化 高一学生 佛学 褒禅山 文稿 王安石 太湖县 词语
-
描述:其实这句话的原作者是赵朴初先生,他在《法音》1986年第2期发表
-
黄麟向韩寒发“死亡通牒”再次引发了“韩粉”和“倒韩派”掐架
-
作者:暂无 来源:恩施晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
-
描述:
韩寒 新华社发
4月15日19点37@亭林镇独唱团在新浪微博曝光并回应“死亡通牒”。﹙网络截图﹚
“如不从实招认造假行为,我将亲自或雇凶诛杀韩寒以谢天下。”你看见的这句话不是好莱坞动作大片的台词,而是日前凤凰网VIP博主黄麟在其博客中发表的针对韩寒父子的一份“死亡通牒”。
-
刘绍安离故乡践生死之约 新泰市派专人贺模范寿辰
-
作者:暂无 来源:光明日报 年份:2008 文献类型 :报纸
-
描述:本报江苏泰兴3月9日电(通讯员徐荔 记者邢兆远)今天,全国道德模范、一级战斗英雄刘绍安老人迎来了85岁寿辰,远在千里之外的故乡山东省新泰市派专人前来祝寿,带来了家乡人民的祝福,盛赞老人用一生兑现
-
国防部回应是例行性安排菲媒称中国派战舰赴菲近海
-
作者:暂无 来源:贵州都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:国防部回应是例行性安排菲媒称中国派战舰赴菲近海
-
不染闽派气习的清初诗人黎士弘
-
作者:陈庆元 来源:龙岩师专学报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 周亮工 闽派 《清诗纪事初编》 黄道周 张九龄 闽西 南明时期 古典文学 风格体裁 易代之际
-
描述:不染闽派气习的清初诗人黎士弘陈庆元明代的闽中诗派,虽然是福州一府的诗派,但福州是会城,诗人多,知名者众,故影响也大,终明一代,闽中诗派的诗风占有主导地位。这一诗风,到了晚明,开始受到郡人陈第、董应举
-
孙犁刘绍棠的艺术师承--兼谈“荷花淀派”
-
作者:王教祝 来源:艺谭 年份:1982 文献类型 :期刊文章
-
描述:孙犁刘绍棠的艺术师承--兼谈“荷花淀派”