检索结果相关分组
- 语文家庭作业应是学生的乐园
- 作者：冀东升 来源：社科纵横 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文家庭作业 改进 设计 兴趣
- 描述：家庭作业是教学中不可缺少的实践练习环节 ,本文就此问题结合实践提出语文家庭作业改进的办法。
- 语文教学应是动态教学
- 作者：石光新 来源：河南教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 动态教学 时事热点 学生兴趣 课本 生活气息 教学内容 不变 灵魂 束缚
- 描述：语文教学应是动态教学
- 语文教学应是一个怎样的过程
- 作者：李书芹 来源：语文教学与研究（教师版） 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 教师基本功 教学过程 新课程改革 教学活动 课程创生 语文课堂教学 引导学生 发现美 仿写
- 描述：新课程改革犹如一场世纪春雨,洒向大地.面对与时俱进的新课程改革,语文教学应是一个怎样的过程?探索、反思,笔者认识到传统的语文教学与新课程下的语文教学存在着如下差别:
- 《语文读本》应是“好的书”
- 作者：杨桦 来源：语文教学通讯 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教师 教学实践 教材编写 学生阅读 读书习惯 爱因斯坦 创造力 读本 物理学 浅层次
- 描述：正是由于此,我们才编发了这组稿件,以期引起社会各方面对《语文读本》的重视,使《语文读本》发挥其应有的作用。
- 高考应是语文新课程的科学实践
- 作者：江熙 来源：中学语文教学 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文新课程 高考 科学实践 传统课程 基础教育 初中阶段 素质教育 深层次 课改 成绩
- 描述：高考应是语文新课程的科学实践
- 语文教学应是立体化\多功能的
- 作者：暂无 来源：教苑荟萃 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：语文教学应是立体化\多功能的
- 语文课堂教学的结尾应是“省略号”
- 作者：张海云 来源：语文学刊·基础教育版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文课堂教学 教学结尾 省略号 课堂教学模式 教学实践 评判标准 激励学生 开头
- 描述：学结尾的几种类型及其功能。
- 语文教学应是充满活力的“百草园”
- 作者：葛嵩林 杨仟林 来源：基础教育参考 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 主体地位 引导学生 课堂教学 个性特色 创新活力 个性差异 语文教师 充满 审美教育
- 描述：机制的隐性需要之中,总是以"他我"而非"自我"的面目出现,泯灭了语文教师的自由思想
- 语文老师应是德育的旗手
- 作者：贾跃美 来源：东西南北(教育观察) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文老师德育渗透 旗手
- 描述：语文学科具有渗透德育的有利条件，语文老师要高举德育的旗帜，用至理名言说服学生，用伟大的榜样影响学生，.用丰富多彩的活动锻炼学生，创设良好情景陶冶学生，以美育人，培养学生健康的审美情趣，做一名德育