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中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
作者:宁新昌  来源:佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词:   本是  应是  实践  性理  理性 
描述:重视“性理”,而忽视理性的缺陷
开发学生潜能 构建高效课堂:小学数学教学应是开放的活动过程
作者:刘从礼  来源:新课程导学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学教学  全日制义务教育数学课程标准  培养学生  动手操作  多元智力理论  充分发展  课堂  数学知识  教育环境  认知环境 
描述:能的开发,充分发挥每个人的潜能。一、营造认知环境,激发学习兴趣
素质教育应是一种和谐教育
作者:张秀琴 王秀娟 于瑞华  年份:2007 文献类型 :会议论文
描述:素质教育是与应试教育相对的教育理念,其培养目标是综合素质高的复合型人才。素质应该包括内在修养和外在行为两个方面。内在的素质和品质是隐性的,但可以在特定的时间空间,从人们的行动中体现出来;外在
教育家应是把握教育真谛的大家
作者:杨书清  来源:合肥晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教育家应是把握教育真谛的大家
教育应是社会整体的责任
作者:暂无 来源:兰州晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教育应是社会整体的责任
有效教育应是“先严后松”
作者:暂无 来源:宝安日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:有效教育应是“先严后松”
高考作文应是现实教育“风向标”
作者:暂无 来源:教育时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:高考作文应是现实教育“风向标”
性教育的实质应是人性教育
作者:暂无 来源:都市女报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:性教育的实质应是人性教育
教育应是公益性的社会事业
作者:邓月娟 乔佳妮  来源:陕西日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教育应是公益性的社会事业
当代艺术应是平民教育的主体
作者:暂无 来源:21世纪经济报道 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:当代艺术应是平民教育的主体