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条
中国近现代音乐史
教学
参考资料
作者:
汪毓和
樊鑫责任编辑
来源:
世界图书出版西安公司
年份:
2000
文献类型 :
图书
关键词:
歌曲
作品集
中国
近代
描述:
中国近现代音乐史
教学
参考资料
农村小学作文
教学
之我见
作者:
暂无
来源:
黔西南日报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
作文
教学
是语文教师重要的教学内容之一,也是学生学好语文的关键之一,笔者认为农村小学语文教师在进行作文
教学
的时候应该循序渐进,长期耐心培养学生的观察能力、语言表达能力和作文修改能力,通过各方面能力
幽默
教学
的本质应是素质教育
作者:
暂无
来源:
牡丹晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
幽默
教学
的本质应是素质教育
语文应是
教学
与修养综合
作者:
暂无
来源:
厦门商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
语文应是
教学
与修养综合
教学
应是双主体活动
作者:
暂无
来源:
国内外教育文摘
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
描述:
教学
应是双主体活动
议论文写作思路
教学
浅说
作者:
徐友舜
来源:
安徽教育
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
关键词:
思路
教学
议论文写作
尊师
滞涩
对题
设疑提问
疑问词
写作
教学
陆九渊
设疑能力
描述:
在议论文的写作
教学
中
,学生面对题目,常感思路滞涩,无从谈起。究其原因,患在无疑——提不出问题来。南宋教育家陆九渊说得好:“为学患无疑,疑则进。”心理学的研究表明:问题律是思维的第一重要的规律,即是说
中学生物学
教学
也应是两条腿走路
作者:
刘汉兴
来源:
生物学通报
年份:
1959
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学生物学
教学
生物
教学
生物教师
教学
观点
教材
培养学生
生产实际
生产劳动
植物学
动物学
描述:
生产为綱的主导思想下,取消了植物学、动物学,而改編成
课堂教学应是“展示过程”的
教学
作者:
朱贤平
来源:
江西教育
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
思维过程
复合应用题
小学数学
教学内容
计算法则
计量单位
解题思路
面积公式
长方形
描述:
课堂教学应是“展示过程”的
教学
○朱贤平(江苏省通州市骆化小学《九年义务教育小学数学教学大纲》明确指出:“教学时,不仅要使学生学到知识,还要重视学生获取知识的思维过程。”在
教学
中
不要把现成的知识和结论
我们对初一下中国史
教学
的意见
作者:
屈南松
来源:
历史教学问题
年份:
1958
文献类型 :
期刊文章
关键词:
重大关系
农民战争
年龄特征
中国人民
厚今薄古
中小学
生活关系
摊丁入亩
抗清斗争
王安石变法
描述:
免不必要的重复。
陈奎老师的
教学
艺术
作者:
刘旻
来源:
新疆教育
年份:
1960
文献类型 :
期刊文章
描述:
陈奎老师的
教学
艺术
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