检索结果相关分组
- 通识教育应是全人教育
- 作者：暂无 来源：探索与争鸣 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：通识教育，既是一种大学的理念或者“大学观”，也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育，其目标是培养学生的批判思维能力，它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育。
- 数学教育应是数学文化的教育
- 作者：张建广 来源：学周刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教育 数学文化
- 描述：应认识到数学文化的教育功能,应把高中"数学的教育"变为"教育的数学",在数学教学中培养人的思想品质、个性品质、数学化的观念。
- 汉语教育应是打通生命的教育
- 作者：杨骐文 来源：湖南教育(中旬刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教育 生活方式 汉语言 综合性学习 天地自然 引导学生 人与自然 生命秩序 大阅读 种生命
- 描述：通生命的教育。这种人与大地的独特的精神联系，也是中国人安身立命的独特方式。正如刘铁芳教授所说：“我们的汉字象形文字本来就是从自然出发的，即使是一万年前的文字，也可以通过文字回到自然，象征自然和人
- 法学教育应是实务法学教育与法学院教育的结合
- 作者：暂无 来源：警官文苑 年份：2008 文献类型 ：期刊文章
- 描述：。同时,在追问法学教育是素质教育还是职业教育的时候,我们也不应该完全把大学理想抛诸脑后。法学院作为大学的一部分,另有一个立场,即基于大学理想、淡化职业主义的立场。法学教育应是实务法学教育与法学院教育的结合
- 知否，知否，应是绿肥红瘦——杨宝忠往事
- 作者：章诒和 来源：同舟共进 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胡琴 小提琴 京剧 绿肥 梅兰芳 演奏 演出 演员 天津市 北京
- 描述：呢?这情景让我想起了一个尘封已久的京剧伶人——先演员后琴师的杨宝忠。
- 中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
- 作者：宁新昌 来源：佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 是 本是 应是 实践 性理 理性
- 描述：重视“性理”,而忽视理性的缺陷
- 不要让王益案演绎成一场娱乐事件
- 作者：暂无 来源：商务时报 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：不要让王益案演绎成一场娱乐事件
- 刘绍棠的经历给我们的教育意义
- 作者：茅盾 来源：中国青年 年份：1957 文献类型 ：期刊文章
- 描述：刘绍棠的经历给我们的教育意义
- 访陇南市人事局局长李刘成
- 作者：暂无 来源：陇南日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：就如何落实讲话精神，为我市经济发展提供人才支撑采访了市人事局局长李刘成。 记者：王玺玉书记在讲话中强调
- “不容青史尽成灰”――刘绍唐和他的《传记文学》
- 作者：暂无 来源：作家文摘报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：旅美史学家唐德刚说“(刘)绍唐以一人而敌一国”，这成为一则语萃，在华人史学界流传。 刘绍唐(1921-2000)，祖籍河北芦台，生于辽宁锦县。“九?一八”事变后，刘流亡山东、上海、南京，抗战胜利后