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根据【检索词:试论陆九渊教育哲学与禅宗关系】搜索到相关结果
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条
地理
教育
应是观念
教育
:地理思想、观念在地理素质教育中的重要
作者:
诸世文
来源:
重庆教育
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
地理
教育
观念
教育
地理思想
素质教育
中学
教育
目标
描述:
地理
教育
应是观念
教育
:地理思想、观念在地理素质教育中的重要
班主任应是生命
教育
的领航者:走向释放个体焦虑的生命
教育
作者:
朱曼雯
来源:
吉林教育(高教)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生命
教育
班主任
焦虑
个体
当代中学生
矛盾冲突
学习
中这
描述:
当代中学生除了要面对学习的重压,还必须面对身心生长高峰带来的种种矛盾冲突,因此常常会陷入深深的焦虑之中。作为班主任,正确引导孩子走出人生中这一艰难而困惑的时期责无旁贷。
潘跃玲、熊和平:生命
教育
应是关于如何体验生命的
教育
作者:
暂无
来源:
中小学德育
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生命
教育
教育
观念
道德教育
心理
教育
技术教育
集体主义
青少年
身体
描述:
潘跃玲、熊和平在《
教育
导刊》2012年第8期撰文指出,在传统的
教育
观念里,对生命
教育
的理解存在着很大的误区,如片面地将生命
教育
理解为道德教育、心理
教育
、集体主义教育或者生命技术教育等。生命是建立在
陆王心学“减损论”:陆王道德修养方法论的一个重要原则
作者:
张娜
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
陆九渊
王阳明
陆王心学
减损论
道德修养
知识技能
描述:
陆王心学“减损论”:陆王道德修养方法论的一个重要原则
汉宋《孝经》学论考
作者:
罗圣堡
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
《孝经》
谶纬
注疏
司马光
朱熹
陆九渊
描述:
孝經》學史的研究,本文探討由漢至宋《孝經》學史的發展。漢初因其政治與制度上的理由,《孝經》恢復先秦顯學的地位,影響往後的禮制與政治;佐以讖緯的興起,《孝經》與《孝經》讖緯的衍生說法,更是深植於民間風俗,是漢代《孝經》學的主流。關於漢唐之間的空白,本文利用《孝經注疏》,論證《孝經》是魏晉六朝時期,溝通名教與自然的重要根據;另一方面,經由唐代君臣的詮釋,《孝經》脫離了災異式的思維,又發揮其所本有的諫諍觀念。進入宋代,《孝經》對司馬光等人有特殊涵義,不過在疑經考辨的風氣之下,《孝經》的影響力與重要性逐漸衰微,即使後來有陸九淵等人的努力,《孝經》的衰落已無可挽回。
云间月澄:杨慈湖哲学思想研究
作者:
隋金波
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
杨慈湖
“‘一’
‘心’
‘觉’”
陆九渊
阳明学
描述:
之主要
哲学
概念构成的…一’一‘心’一‘觉”’的动态结构,杨慈湖思想中诸如“不起意”、“心之精神是谓圣”等理论问题,都可以由这个动态结构得到说明。杨慈湖自幼成长在儒者家庭,乃父杨庭显之“心本清明
象山派心学与文学研究
作者:
陈忻
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
象山派
陆九渊
甬上四先生
槐堂弟子
本心
文学
描述:
方面都取得了丰硕的成果。而对于以
陆九渊
为首的象山学派的研究则更多地集中在其
哲学
方面,(且主要集中点是在
陆九渊
身上,对于
陆九渊
的门人“甬上四先生”,特别是“槐堂弟子”则很少问津。)至于文学上的研究
南宋陆门学者的教化理念与实践
作者:
刘仪秀
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
南宋陆门
教化
理念与实践
陆象山
陆九渊
杨简
袁甫
描述:
對於南宋的陸門學者是否公平?從陸門學者在南宋社會教化的參與來看,言其學說流於心性、空談,則有欲加之罪之虞。畢竟,在爬梳過整個南宋陸學者在當代的
教育
實踐後,可以具體的看到,陸門與朱門或其他南宋的士人一樣
宋代理学与心学分歧探源
作者:
来可泓
来源:
天中学刊
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宋代理学
心学
朱熹
陆九渊
程颢
程颐
描述:
由程颢、程颐兄弟二人奠基的宋代理学,发展到宋孝宗乾道、淳熙年间,出现了以朱熹为代表的理学和以
陆九渊
为代表的心学两大派系,两派尖锐对立,严重分歧。正本清源,两派的分歧实源于程颢、程颐的洛学对理
象山先生之人论探微
作者:
徐春林
来源:
抚州师专学报
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
生理人
心理人
个体人
社会人
自私人
大公人
描述:
再由固于人体的自私人臻于毫无私心杂念、能与天地万化同流的大公人境界。它构成了象山先生的完整人论。
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