检索结果相关分组
- 语不惊人死不休：漫谈高考作文如何炼词炼句
- 作者：韩延明 王丽萍 来源：优秀作文选评(高中版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高考作文 炼词 词语 鲁迅 王安石 曹雪芹 文学史 遣词造句 简洁 语言
- 描述：古往今来,文学史上炼词炼句的故事不胜枚举:"苦吟派"诗人贾岛在驴背上反复"推敲",王安石一句"春风又绿江南岸"来之不易,曹雪芹"披阅十载,增删五次"终成"满纸荒唐言"……为什么会有这么多人为了"吟安一个字"而"捻断数茎须",甚至"知音如不赏",就要"归卧故山
- 《站得高未必看得远》升格途径展示
- 作者：张晓春 毛群 来源：作文成功之路(高中) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 升格 珠穆朗玛峰 作文 王安石诗 材料单 月亮 晚唐诗人 高级中学 语言 议论文
- 描述：呢？（根据后文的内容来看，这句话应该改为“但是否真的站在最高处，就能看到最远的风景呢”）并非如此。 如果有机会外出旅游，也许你会有坐飞机的机会（语言啰嗦，可以改为“如果有机会坐飞机旅游”），当你坐在
- 故乡的原风景：大型诗歌乐舞《白云黄鹤是故乡》浅析
- 作者：魏林 来源：戏剧之家 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 故乡情 风景 歌乐舞 黄鹤 诗 语言 沉醉 清丽
- 描述：无法用语言去表达，幸好这世间还有一种璀璨之花——艺术，它就像一门世间共通的语言
- 让琅琅的古诗声充盈校园：小学古诗教学谈
- 作者：张妍梅 来源：新课程(小学) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词 文学鉴赏力 引导学生 古诗教学 利于发展 陶冶情操 语言 文化宝库 古诗文 王安石
- 描述：古诗词是祖国文化宝库中的璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,易读易记,朗朗上口,深受人们的喜爱。让学生从小诵读古诗词,不仅有利于发展语言,提高能力,而且能陶冶情操,培养文学鉴赏力和健康的审美情
- 浅析高考古诗词鉴赏方法
- 作者：陈星 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词 鉴赏方法 表现手法 诗歌 高考 语言 注释 内心世界 杜甫 王安石
- 描述：高考中鉴赏古诗词的关键在准确地把握诗词的主题、意境。要想做到这些就必须先关注题意与注释,做到知人论世,然后才能仔细品味诗歌的语言,把握诗歌中所用的表现手法,确定诗歌的题材,真正地走入诗人的内心世界
- 西方音乐的观念——西方音乐历史发展中的二元冲突研究
- 作者：姚亚平 来源：中国人民大学出版社 年份：1999 文献类型 ：图书 关键词： 音乐史 研究 西方国家
- 描述：西方音乐的观念——西方音乐历史发展中的二元冲突研究
- 《周礼》中辨土、辨物观念与生态秩序
- 作者：潘竹 年份：2009 文献类型 ：会议论文
- 描述：原始农耕文明产生以后,农作物作为人类主要的食物来源直接决定着人类的生存状态,因此,农耕便成为原始文明中的重要组成。农耕的结果是单一的粮食产出,它的过程却涉及到诸多文化的创造以至于文化形态,换言之,农作物的种植受到诸如天气、季节(时令)、