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治学补谈
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作者:缪钺 来源:文史哲 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 中华书局 历史人物 历史事件 政治家 两个问题 政治态度 治学 文学作品 山林
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描述:短文里,我想补谈两个问题。
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也谈作文修改方法
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作者:曾爱珍 来源:小学教学参考:综合版 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 修改方法 作文方法 优秀作品 修改能力 专项训练 教学实践 王安石 学生
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描述:修改是创作优秀作品的重要环节之一。我国古人十分重视文章的修改,如王安石的名句“春风又绿江南岸”是经过八次修改后才定型。作文是改出来的,学生的修改能力是培养出来的。老师除了要加强学生的修改作文专项训练
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联想方法例谈
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作者:顾年新 来源:中学语文 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 联想方法 观察对象 王安石 水藻 投射 白杨树 主体 老舍 移情 精神
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描述:将绿绕,两山排闼送青来。 (王安石《书湖阴先生壁》)
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乱谈菊花
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作者:暂无 来源:家教世界 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 野菊花 王安石 城市 宋代 市花 冰糖 马蹄粉 同学 摆渡 苏东坡
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描述:同学们,大家好!又到了秋高气爽的金色季节了。你发现了么?在马路的绿化带、小区的花草区、公园里甚至你家的阳台上,都少不了一种花的身影——对了,它就是菊花。为什么菊花种植在我国那么普及?为什么它深得那么多人的喜爱?关于菊花,你又知道多少趣事、多少诗章呢?现在,我们就和摆渡、丫丫一起去了解菊花吧——
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“点铁成金”例谈
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作者:杨艳狭 来源:写作 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 春风 例谈 唐诗 东风 谈艺录 钱钟书 研究者 招隐士 泊船
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描述:王安石的名作《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?其中春风又绿江南岸成了名句;又特别是绿字,还成诗眼。有研究者指出:绿字用得好,无可怀疑。但要说这是
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说古道今谈“书信”
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作者:谭汝为 来源:秘书 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 书信体 报任安书 答司马谏议书 历史悠久 王安石 司马迁 出师表 谏逐客书 诸葛亮 鲤鱼
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描述:《谏太宗十思疏》、鲁迅和许
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人名诗古今谈
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作者:丰家骅 来源:寻根 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代人名 权德舆 王安石 姓名 古今 谐音 古人 杂体诗 老舍 现代人
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描述:。”时人认为人名诗始于王安石。宋人笔记(《逦斋闲览》(《墨客挥犀》等书中还记载了一则《诗谜》,内藏四诗人姓名,也说“为王丞相所撰”。所以始于王安石之说影响很大,人们谈起人名诗,就会联想到王安石为此
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从五行生克谈保健重点
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作者:杨斌 来源:北方牧业 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 五行生克 变化幅度 冬季 春季 呼吸道 阳虚证 王安石 子午流注 消化道 中医
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描述:是生长,适于耕耘播种。但实际上春天也是一年中天气变化幅度最大的时期,是乍暖还寒、冷暖骤变的时期。"春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。"王安石曾用这首诗描述春天的多变。
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士论与道理: 试由宋代士人政治之发展解释理学的兴起脉络
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作者:林汉文 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 士人政治 士论 王安石 欧阳修 司马光 朱熹 北宋政治
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描述:現的。是以本文首先針對傳統的士人政治所安排的社會藍圖作一概觀,從士的社會地位及產生選拔方式,以至於社會期望各點作分析。
唐宋兩代在時代上相連而在發展方向上卻有許多值得注意的對比,士人政治觀念的相異便是其中之一。本文議論雖橫跨唐宋數百年,其實要端始終如一,均在考察士人領袖對理想人間秩序的認知與實踐。
本文標題除了士論與道理之外,就是理學。但其實主要的篇幅不會花在理學本身上面,而更多處理北宋的政教。此源於本文認為當我們用人間理想秩序重建這一尺度來觀察宋代儒學,便會發現最後出也最具體系規模於此者,即是由朱子集其大成的理學。就本文的觀點論,便在於理學對孔門道理提出了唯一且絕對的天理假設,並試著依此假設而去理解萬事萬物在世界上各自不同的存在方式並賦與其整體一種意義。如此一來政教合一的理想人間秩序在理論上的完備便跨出了一大步。理學並不一定是最後或者最好的答案,但它確實試著為至少有宋一代的儒學發展提供總結。
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王安石与佛教
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作者:张煜 年份:2004 文献类型 :学位论文 关键词: 王安石 王安石 佛教 佛教
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描述:了主导地位;宋代士大夫更是鲜有不受佛教影响者,
在这过程中,佛教本身也越来越走向世俗。
第二章研究本文中心人物王安石的学术与交游,着重探讨佛教在这两方面
对他的影响。在论述