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首页>根据【检索词:王安石之教育思想及其事业】搜索到相关结果9311条

王安石文集 4: 作者： 北宋王安石刘振鹏 来源：辽海出版社 年份：2010 文献类型：图书; 描述：王安石文集 4

王安石文集 2: 作者： 北宋王安石刘振鹏 来源：辽海出版社 年份：2010 文献类型：图书; 描述：王安石文集 2

王安石文集 3: 作者： 北宋王安石刘振鹏 来源：辽海出版社 年份：2010 文献类型：图书; 描述：王安石文集 3

王安石文集 1: 作者： 北宋王安石刘振鹏 来源：辽海出版社 年份：2010 文献类型：图书; 描述：王安石文集 1

王安石人才思想述论: 作者：邢东升 来源：江苏文史研究 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 人才思想; 描述：王安石人才思想述论

竺可桢论通识教育: 作者：熊庆年 来源：复旦教育论坛 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 竺可桢通识教育大学教育基督教徒通才教育非道德陆九渊第2册纽曼事业; 描述：竺可桢论通识教育

《市场经济条件下的教育》专题讨论（2）：社会主义市场经济与: 作者：马勇 来源：未来与发展 年份：1993 文献类型：期刊文章 关键词： 市场经济教育调节关系; 描述：《市场经济条件下的教育》专题讨论（2）：社会主义市场经济与

明代吴与弼教育生平探源: 作者：周晓惠 来源：兰台世界(下旬) 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 吴与弼圣贤教育理学; 描述：吴与弼终身以理学所描绘的“圣贤”作为行为准则,潜心研究儒学经典,并将其推向一个新的高度.而他一生贫困与疾病交集,却始终坚信人性本善的信条,并以教育传播理学思想为己任,其桃李满天下,为后世的经学发扬

《周礼》六艺的内涵及其在教育上的作用: 作者：董金裕 来源：孔子研究 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 《周礼·地官》六艺教育; 描述：心交融、人我互动。六艺教学合乎五育并进的全人教育，可作为我们今日的取法之资。

教育的责任应是提升人的价值: 作者：李景华 来源：中学政治教学参考 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 人的价值责任教育学校; 描述：在学校中创作的唯一的主题与作品就是立于天地之间大写的人字。康德称之谓，人是最高目的!

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