检索结果相关分组
- 要当培训学校老师 个个都应是“全能选手”
- 作者：暂无 来源：成都商报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：要当培训学校老师 个个都应是“全能选手”
- 学校应是无产阶级专政的工具 ——批判《神童诗》，促进教
- 作者：暂无 来源：人民日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：学校应是无产阶级专政的工具 ——批判《神童诗》，促进教
- “廉洁之城”首先应是“道德之城” 南山第二外国语学校
- 作者：暂无 来源：深圳特区报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“廉洁之城”首先应是“道德之城” 南山第二外国语学校
- 防险教育应是学校的基础课胡文娟
- 作者：暂无 来源：海口晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：防险教育应是学校的基础课胡文娟
- 学校应是无产阶级专政的工具——批判《神童诗》促进教育革命
- 作者：驻天冿部队某团九连理论小组 北京大学 清华大学大批判组 来源：新华月报 年份：1975 文献类型 ：期刊文章
- 描述：学校应是无产阶级专政的工具——批判《神童诗》促进教育革命
- 在评价学校的标准中 升学率还应是一个指标
- 作者：邢真 来源：天津教育 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 升学率 办学水平 教育质量 学校办学 质量评价指标 基础教育 中小学 积极性 双重任务 高等院校
- 描述：它肩负着两项基本任务,既要为社会输送优良的劳动者,又要为高一级学校培养合格的新生.我们应当为完成双重
- “以人为本”的教育理念应是学校德育工作的基本价值取向
- 作者：程育兰 来源：孝感学院学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学校德育 以人为本 道德观
- 描述：在现代社会里,我们要用“以人为本”的现代教育理念来指导学校德育工作,要遵循学生道德的发展规律去进行我们的德育实践活动。
- 校长应是学校文化的经营者——校园文化重建的反思
- 作者：陈文取 来源：福建教育学院学报 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校长 学校文化 校园文化 制度文化 物质文化 人文关怀
- 描述：。这种管理模式如果操作不当,很容易造成诸多矛盾和问题。一个