检索结果相关分组
- 均衡教育应是无功利的特色教育
- 作者：合肥市实验学校 朱霖 来源：安徽青年报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：均衡教育应是无功利的特色教育
- 大学教育不应是“考证”教育
- 作者：商川 来源：生活时报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 大学教育 专业知识和专业技能 考证 证书培训 大学校园 注册会计师考试 职业技能 逃课现象 英语培训班 计算机等级
- 描述：大学教育不应是“考证”教育
- 知识经济时代的教育应是通才教育
- 作者：杨绪仁 来源：广播电视大学学报(哲学社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章
- 描述：知识经济时代的教育应是通才教育
- 通识教育应是全人教育
- 作者：暂无 来源：探索与争鸣 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：通识教育，既是一种大学的理念或者“大学观”，也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育，其目标是培养学生的批判思维能力，它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育。
- 数学教育应是数学文化的教育
- 作者：张建广 来源：学周刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教育 数学文化
- 描述：应认识到数学文化的教育功能,应把高中"数学的教育"变为"教育的数学",在数学教学中培养人的思想品质、个性品质、数学化的观念。
- 汉语教育应是打通生命的教育
- 作者：杨骐文 来源：湖南教育(中旬刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教育 生活方式 汉语言 综合性学习 天地自然 引导学生 人与自然 生命秩序 大阅读 种生命
- 描述：通生命的教育。这种人与大地的独特的精神联系，也是中国人安身立命的独特方式。正如刘铁芳教授所说：“我们的汉字象形文字本来就是从自然出发的，即使是一万年前的文字，也可以通过文字回到自然，象征自然和人
- 三大关键系统航天科技典范——访中国航天科技集团公司副总经理
- 作者：暂无 来源：中国航天报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 聚焦今年的重大科技事件，中国航天实施的首次交会对接任务无疑是全年“科技大戏”中最引人注目的。在一个多月的时间里，中国航天先后发射天宫一号目标飞行器和神舟八号飞船，并在太空成功实现交会对接
- 铺一条科技创新之路——访市科技局局长王益琪
- 作者：暂无 来源：温州晚报 年份：2004 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报上午快讯 2004中国（温州）科技成果交易会即将开幕。市科技局作为科技招展的主要承担者，正在全力以赴投入这一重大活动中。科技部门安排的活动目标定位如何？都有哪些特点?记者上午就此走访