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剥“胡桃”“栗子”
作者:吴昊  来源:小学生作文辅导(作文与阅读版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  生动形象  胡桃  栗子  南京  词句  春风  江南水乡  色彩  江宁 
描述:剥“胡桃”“栗子”
见谅≠原谅
作者:傅炳民  来源:语文知识 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东  林彪  党员  密报  文摘  单音节动词  形势  文言助词  王安石  动作行为 
描述:毛泽东的这些话,都有人密报给了林彪林彪对形势进行了反复权衡, 得出的结论是:自己已不可能见谅于毛泽东。于是他横下一条心,要继续与毛泽东对着干。(天磨《林彪:"国家主席"梦的破灭》,载《党员文摘
从“三不足”看王安石的反潮流精神
作者:陈昌鑫  来源:川师学报 年份:1974 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  反潮  顽固派  大地主阶级  司马光  林彪  宋神宗  临川  祖宗之法  宋王朝 
描述:虑。这
进一步搞好文化遗产研究领域里的革命--学习《在延安文艺座谈
作者:徐安怀  来源:四川师范大学学报(社会科学版) 年份:1975 文献类型 :期刊文章 关键词: 文化遗产  《在延安文艺座谈会上的讲话》  研究领域  毛主席  刘邦  无产阶级专政  武训  苏轼  王安石变法  林彪 
描述:须首先检查它们对待人民的态度如何,在历史上有无进步意义,而分别采取不同态度。”毛主席还指出,要作到这些就必须解决“为什么人的问题”,“这个根本问题不
讀王安石《答司马谏議书》
作者:暂无 来源:四川师范大学学报(社会科学版) 年份:1974 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  司马光  大地主阶级  林彪  儒法  守旧派  拒谏  祖宗  无产阶级专政  谏议 
描述:王安石的险恶用心,加深我们对林彪反革命修正主义路线的极右实质的理解,以便更好地进行意识形态领域的阶级斗争,巩固无产阶级专政。
《论语·乡党篇》译释
作者:梁效  来源:人民教育 年份:1974 文献类型 :期刊文章 关键词: 孔丘  译释  言谈举止  论语  乡党  生活方式  国君  饮食  林彪  周礼 
描述:扬孔老二,说他是各个方面都合乎周礼的“正人君子”。这里,我们用批判的态度对这个材料进行译释,并分段加以概
评《辨奸论》
作者:王洪楚 苏显信 刘德仁  来源:四川师范学院学报·社会科学版 年份:1974 文献类型 :期刊文章 关键词: 邵伯温  顽固派  王安石变法  林彪  司马光  变法派  道学家  革新派  宣仁太后  苏洵 
描述:造谤”攻击王安石的一篇代表作。后来朱熹又把攻击王安石的一切反动言论,收进他编的《三朝名臣言行录》,使其流毒八百多年。资产阶级野心家林彪把《辨奸论》奉为至宝,并用作搞政变阴谋的理论根据。因此,把《辨奸
中国高等地质教育概况(1909—1949)
作者:于洸  来源:中国地质教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 地质学  地质教育  系主任  教授  地理学  地质调查所  孙云铸  王烈  北京大学  毕业生 
描述:高等地质教育到1999年已有90年的历史
“主动适应社会主义市场经济的需要”不应是高等教育改革的唯一
作者:张建奇  来源:吉林教育科学 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育改革  社会主义市场经济  经济体制改革  主动适应  社会主义高等教育  社会主义政治  社会主义市场经济体制  政治功能  中国高等教育  新科技革命 
描述:“主动适应社会主义市场经济的需要”不应是高等教育改革的唯一导向──关于经济体制改革与高等教育改革的关系的一点思考厦门大学张建奇在建立和完善社会主义市场经济体制的新形势下,经济体制改革与高等教育改革
教育研究应是高等职业院校科研的重心
作者:王华 陶永诚  来源:中国职业技术教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育研究成果  高等职业教育改革  高等职业院校  校企合作  人才培养质量  团队建设  体系建设  内涵建设  产学研结合  发展道路 
描述:作为高等教育发展中的一个类型和现代职业教育体系的重要组成部分,高等职业教育顺应社会发展需要,以培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质、高技能人才为使命,得到社会的广泛认可,并在近10年中