检索结果相关分组
- 新课程下的学生应是什么角色——特级教师贺诚与《难忘的一课》
- 作者：郎明仙 来源：小学语文教学 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课程标准 课程改革 小学 语文教学 学生 角色定位 贺诚 《难忘的一课》教学案例 特级教师
- 描述：学生是探究者 贺老师整堂课采用的是框架设计,即在不封闭的一个框架范围内,教师采取不同的措施,不同的方式、手段、反应,来追求教学目标的发展。 问题从学生中来,又回到学生中去。教师
- 王益 多重角色下的自我膨胀和迷失
- 作者：刘欣然 来源：南方人物周刊 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 迷失 膨胀 王益 国家开发银行 博士生导师 金融系统 北京大学 “水货”
- 描述：只有现实本身敢于编造这样的故事:从金融系统副部级干部到阶下囚;从北京大学著名教授、博士生导师到学术水货;从交响乐作品能够在维也纳金色大厅演出的音乐家,还原为不过是群众文化馆水平
- 台湾辣模曾佩瑜 首度挑战贤妻良母角色
- 作者：暂无 来源：南都娱乐周刊 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：台湾辣模曾佩瑜 首度挑战贤妻良母角色
- 王益:多重角色下的自我膨胀和迷失
- 作者：刘欣然 来源：决策探索(上半月) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 证监会 国家开发银行 音乐家 群众文化 金融系统 交响乐 膨胀 自我 博士生导师 多重身份
- 描述：为我们这个大潮奔涌、急剧变革、泥沙俱下的时代光怪陆离的一个缩影。
- 吴炳《绿牡丹》中净丑角色的喜剧价值
- 作者：卢旭 来源：湖北广播电视大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴炳 《绿牡丹》 净丑 喜剧
- 描述：,以及情绪的突转异变,展现出本剧净丑角色的喜剧性审美意蕴及其所营造的喜剧氛围。
- 王益，多重角色下的自我膨胀和迷失
- 作者：刘欣然 来源：法制与社会 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王益 迷失 膨胀 国家开发银行 博士生导师 金融系统 北京大学 “水货”
- 描述：和迷失，也成为我们这个大潮奔涌、急剧变革、泥沙俱下的时代光怪陆离的一个缩影。
- 教育科研应是理性的实践行动
- 作者：郎建中 来源：上海教育 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育科研 理性 实践行动 中小学 教师
- 描述：,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题
- 退休教师乐护水塘
- 作者：暂无 来源：安徽日报农村版 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：76岁的退休教师邹成久家住淮南市田家庵区岭南村望冲生产大队。望冲大队136户人家，大部分青壮年村民都在外面打工，留在家里的都是老弱病残和孩子，村里的路坏了无人修，晴天一身灰、雨天泥滚泥，村民苦不堪言
- 教师和家长应是坚定的同盟者
- 作者：暂无 来源：半岛晨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：教师和家长应是坚定的同盟者
- 最具影响力教师应是“布道者”
- 作者：暂无 来源：教育时报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：最具影响力教师应是“布道者”