检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(3111)
报纸(974)
图书(120)
学位论文(92)
会议论文(43)
按栏目分组
历史名人 (3616)
地方文献 (310)
才乡教育 (248)
文化溯源 (108)
地方风物 (32)
非遗保护 (17)
红色文化 (7)
宗教集要 (2)
按年份分组
2013(224)
2012(318)
2011(257)
2010(316)
2009(278)
2006(186)
2004(112)
2002(88)
2001(78)
1985(48)
按来源分组
其它(209)
上海戏剧(73)
戏剧艺术(56)
浙江艺术职业学院学报(7)
西江月(6)
北方论丛(5)
徐州教育学院学报(3)
剑南文学(经典教苑)(3)
学术问题研究(2)
北京师院学报(社会科学版)(1)
三代名角共入“临川” “上昆30年”推出重头戏 汤显祖
作者:暂无 来源:天天新报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述: 今年适逢上海昆剧团建团30周年,记者昨日获悉,团庆活动重头戏——“临川”主题演出将于年底隆重登场。 据悉,这是汤显祖的“临川”首度同时齐集呈现舞台,也是上昆老中青三代演员联袂同台献艺
漫谈“临川”中有意味的时间形式——兼论汤显祖戏曲改编的
作者:吕贤平  来源:东华理工学院学报(社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川  叙事时序  时间变形 
描述:式在“临川”中获得了格外有意蕴的形式。
汤显祖之'剧'
作者:王建平  年份:2001 文献类型 :学位论文 关键词: 汤显祖  汤显祖  中国  中国  文学史  文学史  戏剧创作  戏剧创作  文学  文学  文艺心理学  文艺心理学 
描述:该文主要从文艺心理学的角度,立足于"文学"这一尚等开拓的研究领域,多方面探讨了汤显祖在戏剧创作中运用"梦幻"的原因,进而联系汤显祖"剧"的创作蓝本以及明代社会现实,深入分析了汤显祖"剧"在梦幻
汤显祖与曹雪芹写
作者:杨健民  来源:福建论坛(人文社会科学版) 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  《红楼梦》  曹雪芹  贾宝玉    明清时期  甄宝玉  《西厢记》  秦可卿  《牡丹亭题词》 
描述:汤显祖与曹雪芹写
汤显祖的戏人生
作者:郑培凯  来源:上海戏剧 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  人生  文学创作  社会风气  社会精英  “时文”  剧本创作  思想境界 
描述:汤显祖的时代是距今四百年前的晚明,当时文坛注重的创作主流是诗文而非戏曲。社会风气视戏曲为小道,而社会精英的主要精力则投放在诗词、古文之上,唱和诗词,精研时文。致力于文学创作的则以复古为创新的手段
临川才子宜黄戏
作者:万作义  来源:戏曲艺术 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  临川  海盐腔  戏曲家  《牡丹亭》  演员  弋阳腔  梅兰芳  戏神  宜黄腔 
描述:戏曲家汤显祖的故乡临川,地近宜黄(一说“二黄腔”即出于此),而宜黄一地在汤显祖时代就有海盐腔的戏班子。然而宜黄戏得以发展为宜黄新腔,当是以受海盐腔的孕育而成的。讲到这里,首先不妨欣识一下几句这样的诗
江西省临川中学简介
作者:暂无 来源:江西政报 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西省  学科带头人  抚州地区  临川  重点中学  优秀教师  拔尖人才  学校  汤显祖  王安石 
描述:人、中级63人、初级53人。市管拔尖人才2人,获全国劳模、全国优秀教师或江西省优秀教师荣誉称号的11人,首批抚州地区学科带头人5人(占全区学科带头人总数的1/10),首批市学科带头人5人(占全市
走近临川一中
作者:高胡  来源:人才开发杂志 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川  《滕王阁序》  唐宋八大家  《牡丹亭》  莎士比亚  王安石  汤显祖  中师生 
描述:一篇又一篇才子学校的华章。
江西省临川第一中学
作者:饶礼喜  来源:考试(高考 语文版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西省  临川  中学  文学社  中华文化  王安石  学生社团  汤显祖  晏几道  新闻出版 
描述:节日,更不说震撼江西的高考辉煌,单说一个诗雨文学社,就足以见证素质教育的丰收成果。诗雨文学社于2010年荣获“全国青少年文学写作基地”殊荣,现为团中央中国少年儿童新闻出版总社优秀稿源基地。几年来,诗雨文学社以“青春•文化•修养”为宗旨,在弘扬中华文化、提升学生素养、丰富校园生活、配合校园文化建设等方面作出了突出的贡献。 Story ①: 诗,我心中的绿洲 胡泽重 诗,是唐时的一首曲,传唱在天山草原;诗,是宋时的一尾鱼,游弋在古风河畔;诗, 是明时的一株柳,摇曳在深深胡同;诗,是清时的浣纱女,在水边唱着绝代的歌…… ——题记 无数次流连于“淡烟疏柳弄暗滩”的淡雅景致,无数次憧憬于“留得枯荷听雨声”的凄美意境,无数次陶醉于“淡妆浓抹总相宜”的动人诗句。
临川二中:素质教育与升学率相促进
作者:暂无 来源:价格月刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 素质教育  临川  升学率  重点中学  占地面积  建筑面积  特级教师  新校区  王安石  汤显祖 
描述:临川二中:素质教育与升学率相促进