检索结果相关分组
- 课堂教学的结尾应是“省略号”
- 作者：张正良 来源：小学教学研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 结尾艺术 小学 语文 情感体验 教学内容 课外阅读
- 描述：课堂教学的结尾应是“省略号”
- 朗读应是语文课堂的亮点
- 作者：范俊娥 来源：教育实践与研究 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文 课堂教学 朗读教学 基本功训练 语感 中学
- 描述：朗读是一项重要的阅读基本功训练，应是语文课堂的亮点。朗读有助于理解与感悟，朗读是培养学生语感的有效方法，朗读是师生互动交流的有效途径，也有助于发展和提高学生的口语表达能力，还可以展现学生的人性美
- 数学教学应是"过程"的教学
- 作者：董海涛 来源：中学数学研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教学 “过程”教学 中学 教学过程
- 描述："数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会
- 年票互认只应是权宜之计
- 作者：暂无 来源：南方都市报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：年票互认只应是权宜之计
- “裸骑”的障碍只应是羞涩
- 作者：暂无 来源：信息时报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“裸骑”的障碍只应是羞涩
- 异地审理只应是过渡性举措
- 作者：暂无 来源：信息日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：异地审理只应是过渡性举措
- 首次土地问责结果只应是开始
- 作者：暂无 来源：赣州晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：首次土地问责结果只应是开始
- 该叫停的只应是虐待性动物表演
- 作者：暂无 来源：成都商报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：该叫停的只应是虐待性动物表演