检索结果相关分组
- 文杏牡丹自不同：论二晏词之异
- 作者：唐红卫 来源：大庆师范学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏词 晏殊 晏几道 词作
- 描述：二晏父子迥然不同的个性和遭遇导致他们词作中抒发的情感大相径庭。从二晏词作的字、句、篇三方面均可以看出,作为理性的诗人和人生的幸运儿,晏殊抒发的常常是带有人类普遍规律的闲愁;作为纯情的词人和人生的失败者,晏几道抒发的常常是一种不能自已的哀愁。
- 试论吴炳《绿牡丹》之喜剧冲突
- 作者：刘姿杏 来源：东吴中文线上学术论文 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 绿牡丹 喜剧冲突 帘试
- 描述：就是中国喜剧的精神。 三次会试是《綠牡丹》的重要关目，〈社集〉、〈严试〉将反面人物内在情绪与现实情境的冲突表现淋漓，而〈簾试〉更是本出靈魂关目，正反面人物的强烈冲突，制造许多深刻的对话与画面，而「綠
- 汤显祖研究现状简述
- 作者：王莉莉 来源：重庆科技学院学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 论著 论文 研究综述
- 描述：近年来,对明代著名戏曲家、文学家汤显祖的研究已经形成专门的"汤学"。依据相关论著和论文,从家世生平、思想、创作理论和作品四个方面对汤显祖研究现状作了简要分析和阐述。
- 王安石与喜字
- 作者：立新 来源：社区 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《王安石与喜字》 立新 中国 古代 故事
- 描述：宋代马家镇马员外家的小姐,为择婿在家门口挂了一个走马灯,灯上写着“走马灯,灯走马,灯息马停步”的对子,王安石20岁的时候,赶考路过马家镇,看了这副对子拍手称赞道:“好对。”王安石便赴考场去了。
- 我的爱不许欺骗
- 作者：吴宏庆 来源：三月三(故事王中王) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴宏庆 《我的爱不许欺骗》 中国 当代文学作品 故事
- 描述：刘若非大学毕业后应聘到星辰策划公司当了总经理秘书。[第一段]
- 飞扬的音符
- 作者：吴宏庆 来源：三月三(故事王中王) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴宏庆 《飞扬的音符》 中国 当代文学作品 故事
- 描述：李晓晓是学校里刚聘请来的音乐老师，在讲究升学率的现在，音乐课已是可有可无的课了。学生们也知道音乐课不重要，上课了还在不停地说话。李晓晓不习惯在学生面前拍桌子发脾气，便打开钢琴，随着纤细修长的手指在琴键上欢快地跳动，美妙悦耳的琴声便响了起来。很快，教室里就没有一个说话的了。[第一段]
- 欲要看究竟，处处细留心
- 作者：暂无 来源：青苹果：高中版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 苏轼 故事 民间 诗
- 描述：民间有个故事．说苏轼一天有事拜访王安石，王安石正在家睡觉，他便在书房等候，结果看到桌上有两句没写完的诗：“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。”
- 亲近母语走进生活：教学《师恩难忘》一文有感
- 作者：鲁良东 来源：教育界 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘绍棠 故事 生活 语文 教学观
- 描述：在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返璞归真,同时让生活成为课堂教学的延伸.语文老师要提升自身的生活素养,引导学生在生活中学习,在学习中更好地生活,让语文学习使学生受用一生.
- 嗟!介甫
- 作者：唐郭森 来源：环境经济 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《警世通言》 王安石变法 宿命论 故事 开篇
- 描述：《警世通言》中有这么一卷，讲了王安石变法的种种不好，以及其自身因冥冥报应而殒身饮恨的故事。明明白白透出一种宿命论，因循守旧的思想也以正派善良成为主意，之外就是一点惜才之意。另外在开篇顺带说了
- 亲近母语 走进生活：教学《师恩难忘》一文有感
- 作者：鲁良东 来源：教育界(基础教育研究) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘绍棠 故事 生活 语文 教学观
- 描述：在语文教学中，渗透学生的生活，使语文教学返璞归真，同时让生活成为课堂教学的延伸。语文老师要提升自身的生活素养，引导学生在生活中学习，在学习中更好地生活，让语文学习使学生受用一生。