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王益的音乐奇迹
作者:李胜  来源:北方音乐 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 音乐会  民族精神  音乐厅  音乐作品  当代中国  中华民族  创作  交响乐  奇迹  祖国 
描述:2007年9月王益专场音乐会在北京音乐厅隆重上演,大型交响乐以《神州颂——献给正在复兴的伟大祖国》为主题,展示当代中国人的梦想和追求,展示他们的自信、勇气和力量,讴歌了流淌在中华民族血脉里五千年
黄鹤 云南 山林
作者:欣乐  来源:小演奏家 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 云南少数民族  黄鹤  山林  作曲家  作品  钢琴协奏曲  交响乐  上海音乐学院  交响组曲  音乐创作 
描述:黄鹤 云南 山林
瀑布在我心中
作者:古旭奇  来源:语文月刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 瀑布  庐山  王安石  老人  倾盆大雨  交响乐  水珠  拐杖  声音  游人 
描述:带着对庐山瀑布的神往,我游览了位于秀峰的庐山瀑布,这一天,我仿佛在田园交响乐中飞翔。我们一行进入秀峰脚下,忽然下起倾盆大雨,看来又枉此一行了,很多团友也就此打住
王益:多重角色下的自我膨胀和迷失
作者:刘欣然  来源:决策探索(上半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 证监会  国家开发银行  音乐家  群众文化  金融系统  交响乐  膨胀  自我  博士生导师  多重身份 
描述:为我们这个大潮奔涌、急剧变革、泥沙俱下的时代光怪陆离的一个缩影。
音乐课不应是理论的堆砌
作者:李赛  来源:黑河教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 音乐课  学生  优质课  音乐教学  理论  堆砌  音乐欣赏  新课改  交响乐  动画片 
描述:始了万里讲解的第一步。先从木管讲起,一直到铜管、弦乐、打击乐组,反复使用图片,强行让学生记忆。接下来就开始了概念性的叙述——什么是管弦乐队?大屏幕上打出来,生毫无感情色彩地读一遍,然后把学生分成4组——弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组,之后再来抢答,抢答后还有“可爱”的笑脸发。欣赏《卡门序曲》时,先从序曲的概念讲起,把诸如速度、力度、音区、情绪、表现内容等程式化地写出来,生做选择题。选择题做完,又让不懂指挥为何含义的学生起立指挥,甚至节奏都错了。显然,这样的结果可想而知,不仅大大挫伤了学生的自尊心和自信心,也给了学生一个错误的信息,以为随便比划一下就是指挥。 笔者认为,一节用于评比的优质课,或是平时的随堂课,最为重要的一点是分清上课的对象。八年级的学生,审美还处于一个浑沌的阶段,伴随着他们的是常换常新的流行音乐。
云南:中国民族民间音乐的希望:写在陈自明、田青、樊祖荫讲座
作者:唐应龙 曹端波  来源:云南艺术学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 陈自明  田青  樊祖荫  讲座  中国  民族民间音乐  民族语言  民族舞蹈  音乐教育 
描述: 云南的民族音乐今年获得了巨大的丰收,云南的民族音乐终于一再得到专家学者们的肯定,一再引起全国人民的关注。首先是由著名舞蹈艺术家杨丽萍出任艺术总监和总编导并领衔主演的大型原生态民族歌舞集《云南映象》,自从2003年
硬的软起动器 起动和平发展——记中国·和平电气有限公司董
作者:李世红  来源:电器工业 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 软起动器  董事长  公司  有限  电气  中国  满负荷运行  水锤效应 
描述:硬的软起动器 起动和平发展——记中国·和平电气有限公司董
中国最早的度量衡标准器——《考工记》·栗氏量(续)
作者:邱隆  来源:中国计量杂志 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《考工记》  标准器  度量衡  中国  《周礼》    西汉  春秋 
描述:(接上期)方圆之争逾千年《考工记》从春秋末传至西汉,主体尚存,部分内容已散失。经过刘歆、刘向父子等人的整理考校,使当时能获得的失次断简被排比成文,从众多的版本中脱胎而出。刘歆首创
宏斯“三义” 以兴诗学:读《赋比兴与中国诗学研究》
作者:普慧  来源:西北大学学报(哲学社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗学研究  赋比兴  《毛诗大序》  中国  “六诗”  《周礼》  先秦文献  发展演变 
描述:、兴如何递变,遂成为千古之谜,此其一;赋、比、兴在“六诗”中的确切含义虽然难有定论,但是,这一组概念在《诗经》阐释的历史发展中,却逐渐成长为中国诗歌(包括词、曲)在创作、阅读、理论批评等各个层面
全面推进中国工程教育专业认证:访南京大学计算机学院陈道蓄教授
作者:本刊特约记者  来源:计算机教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等工程教育  《计算机教育》  认证  南京大学  学院  中国  质量监控体系  教学质量 
描述:《计算机教育》:什么是全国工程教育专业认证?陈教授:全国工程教育认证是为了构建我国高等工程教育质量监控体系,提高工程专业教学质量而推行