检索结果相关分组
心理教育应是中小学教育的重要课题
作者:暂无 来源:东营日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:心理教育应是中小学教育的重要课题
平心而论 女性教育的实质应是公民教育
作者:暂无 来源:洛阳晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:平心而论 女性教育的实质应是公民教育
均衡教育应是无功利的特色教育
作者:合肥市实验学校 朱霖   来源:安徽青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
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大学教育不应是“考证”教育
作者:商川  来源:生活时报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 大学教育  专业知识和专业技能  考证  证书培训  大学校园  注册会计师考试  职业技能  逃课现象  英语培训班  计算机等级 
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生命教育应是心理教育的重要内容
作者:王家鼎  来源:班主任之友 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理教育  生命教育  教育学  未成年人 
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知识经济时代的教育应是通才教育
作者:杨绪仁  来源:广播电视大学学报(哲学社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章
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通识教育应是全人教育
作者:暂无 来源:探索与争鸣 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:通识教育,既是一种大学的理念或者“大学观”,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育
汉语教育应是打通生命的教育
作者:杨骐文  来源:湖南教育(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育  生活方式  汉语言  综合性学习  天地自然  引导学生  人与自然  生命秩序  大阅读  种生命 
描述:通生命的教育。这种人与大地的独特的精神联系,也是中国人安身立命的独特方式。正如刘铁芳教授所说:“我们的汉字象形文字本来就是从自然出发的,即使是一万年前的文字,也可以通过文字回到自然,象征自然和人
“增华阁”教师论文一等奖作品选登提高小学生数学课堂学习参与
作者:暂无 来源:京江晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 【摘要】 数学课堂上,学生参与学习的积极性高涨程度,参与课堂学习面的广度、学生学习时内心体验的深度等,是学生数学课堂学习参与程度的重要标志,也是直接影响和决定着数学课堂学习的效率和效果
开发学生潜能 构建高效课堂:小学数学教学应是开放的活动过程
作者:刘从礼  来源:新课程导学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学教学  全日制义务教育数学课程标准  培养学生  动手操作  多元智力理论  充分发展  课堂  数学知识  教育环境  认知环境 
描述:能的开发,充分发挥每个人的潜能。一、营造认知环境,激发学习兴趣