检索结果相关分组
- 数学课应是美的
- 作者：吴江辉 来源：学问：现代教学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学课 乐学 学生 教学
- 描述：让数学课因这些美而溢彩，让我们的学生乐学数学、乐用数学，从而使教学更好地服务于生活。
- 保增长应是保有效增长
- 作者：暂无 来源：嘉兴日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：保增长应是保有效增长
- 我的高中老师们
- 作者：裘丛欣 来源：作文通讯：高中版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文老师 高中 数学老师 英语老师 物理老师 动物园 大学 黄鹤
- 描述：我是一只大鸵鸟，就读于动物园大学（国立）附中高二。我们的高中老师有：语文老师白鸭、数学老师怪兽、英语老师黄鹤、物理老师野猪和化学老师狒狒。
- 理想的课件应是这样的
- 作者：邢建英 来源：甘肃教育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 多媒体 多媒体 教学 教学 课件 课件 应用 应用
- 描述：近年来,多媒体技术正在越来越多地被教师引入课堂教学。随着我校多媒体设施的不断完善,我校的教师们也在不断努力探索这一新的领域,希望能将现代与传统的教学方法更好地融合在一起。多媒体因为具有能将声音、图像、动画等功能
- 读古诗 学写字——右边部件的首笔定位
- 作者：童琍琍 来源：新语文学习(小学低年级版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗 《梅花》 仔细观察 方块字 王安石 “数” “谁” 小学 南京市 江苏省
- 描述： 宋朝有一位叫做王安石的大诗人写过一首诗叫《梅花》,请小朋友来读一读、写一写:
- 如何在田字格中指导低年级学生写字
- 作者：黄芳 来源：考试周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 低年级语文教学 写字教学 田字格
- 描述：写字教学是低年级语文教学的一项重要内容。低年级写字指导离不开田字格,教师如何在田字格中指导学生写字:一是教师认真范写,树立一个榜样;二是教给学生写字的技巧和方法;三是指导学生读帖,培养观察审美能力
- 异写字也应是异体字：以汉魏六朝碑刻文字为例
- 作者：毛远明 来源：中国文字学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 异体字 异写字 异构字 碑刻
- 描述：异体字是否包括异写字,语言文字学界存在分歧.作者认为从汉语书面文献字词关系的角度考察,异写字同异构字没有本质区别；调查汉魏六朝碑刻中的异体字,发现异写字同异构字彼此联系,互相影响,交错发展,不应把异