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条
"5•12"
应是
信息
迅速公开纪念
作者:
李玲
牛文峰
张松
来源:
新闻爱好者
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
"5•12"
应是
信息
迅速公开纪念
教育科研
应是
理性的实践行动
作者:
郎建中
来源:
上海教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育科研
理性
实践行动
中小学
教师
描述:
,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题
教师
和家长
应是
坚定的同盟者
作者:
暂无
来源:
半岛晨报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教师
和家长
应是
坚定的同盟者
教师
应是
社会的角色楷模
作者:
林杰
来源:
科学时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教师
应是
社会的角色楷模
最具影响力
教师
应是
“布道者”
作者:
暂无
来源:
教育时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
最具影响力
教师
应是
“布道者”
教师
的假期
应是
一种休闲
作者:
刘丽
来源:
盘锦日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教师
的假期
应是
一种休闲
职业化
应是
教师
教育的方向
作者:
俞启定
来源:
现代教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
教师
教育
教师
职业化
社会劳动分工
教师
专业化
国际教育大会
教育专业
学科专业
转变教育观念
职业是
教育事业发展
描述:
职业化
应是
教师
教育的方向
教师
都
应是
心理按摩师
作者:
暂无
来源:
清远日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教师
都
应是
心理按摩师
教师
应是
枚可充电电池
作者:
谢海阳
来源:
文汇报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
可充电电池
大奖赛
获得者
英特尔
佩玉
研究性课程
路易斯维尔市
渐进式教学
小课题研究
杰出
描述:
教师
应是
枚可充电电池
教师
应是
一条奔流的河
作者:
陈鲁峰
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
转变教育观念
全面实施素质教育
信息
来源渠道
新型师生关系
综合能力测试
文化反哺
综合理念
其命维新
跨学科综合
敏锐性
描述:
教师
应是
一条奔流的河
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