检索结果相关分组
淡意深 痴心情苦
作者:王慧刚  来源:名作欣赏·下旬刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道  阮郎  归赏论 
描述:是分不开的,其词的风格特点可以概括为:感伤凄苦,婉曲低回,淡情深。
创新教学“六趣”谈
作者:魏鸿玲  来源:辅导员 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 激发学生兴趣  小学生  激发学习兴趣  创新教学方法  小学语文教学  小学语文课本  学生学习  课文  王安石  培养 
描述:课堂教学中要培养小学生的学习兴趣,首先要抓住课文导入这一环节。导入新课时,形式要新颖有趣,具有启发性,能吸引住学生的注意力,从而激发他们的学习
“自主学习”不应是一句时髦
作者:邱贻根  来源:教学案例 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 自主学习  时髦  课堂教学效果  教师主体地位  新课程背景  人教版教材  研讨活动  实验基地 
描述:效果。现撷取几个片段,与大家一同探讨。
浅谈诗词创作中的“偷
作者:傅乃芹 傅炳熙  来源:写作 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗词创作  化用  诗歌创作  唐代  唐诗三百首  艺术再创造  王安石  晏几道  刘禹锡  表达 
描述:来表达自己新的感受、新的体验、新的意境等。其常见的形式有
山西晋入声舒化情况分析
作者:孙玉卿  来源:山西师大学报(社会科学版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 山西晋  入声舒化  声母清浊  调类 
描述:种渐变过程。渐变的方式有两种,一种是大同式;一种是左权式。
高考改革,应是“肥”“英瘦”?
作者:亦凌  来源:求学(高分作文版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:的网民对此表示支持,22.6%的网民表示不支持。
填古诗句 组祝颂
作者:蒋振民  来源:老同志之友 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 祝颂  范成大  贺知章  韦应物  王安石  杜甫  罗隐  租米  读者  补充 
描述:读者朋友,请将下面古诗句补充完整,然后再用所填的字,组一句祝颂
系列活动纪念晏殊诞辰1020周年晏殊像在进贤县文港落成
作者:暂无 来源:南昌日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:系列活动纪念晏殊诞辰1020周年晏殊像在进贤县文港落成
印刷传媒与宋诗之新变自得:兼论唐人别集之印与宋诗之典范追寻
作者:張高評  来源:古典文献研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 雕版印刷  宋代士人  唐人  宋人  本文化  宋诗  王安石  唐宋  文集   
描述:一、宋代雕版印刷之繁荣与印本文化之形成《后汉书》卷七十八《蔡伦传》称:蔡侯纸未发明之前,书写工具"缣贵而简重,并不便于人",基于传播与文化目的,于是蔡伦改良造纸技术,而发明纸张。相较于缣帛与竹简,纸张在书写、阅读、典藏、携带方
中见雅凿中出奇:课堂教学流程结构变化的妙处例析
作者:周仁良  来源:中学语文教学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  结构变化  教学流程  例析  出奇  艺术成就  周亮工 
描述:堂教学流程设计同样要通过雕凿才能去粗存精,去芜杂为精准,去纷乱为通畅.特别在教学结构安排上,更要通过再三取舍,即不断雕凿才能打造出知识传授、能力训练、文本研读、人文滋养等综合奇效的精品课来.这正如用外力将分子结构重新组合,使石墨成为金刚钻一样.