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根据【检索词:“作文课”应是学生的“综合实践课”】搜索到相关结果
10208
条
教育科研
应是
理性的
实践
行动
作者:
郎建中
来源:
上海教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育科研
理性
实践
行动
中小学
教师
描述:
,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题
语文
实践
不
应是
过山车
作者:
金凤
来源:
学周刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文综合性学习
过山车
农村中学
培养
学生
语文教学
课外活动
中学语文教师
接受性学习
课程资源
创新精神
描述:
时常常出现教师唱独角戏,
学生
充当事不关己的听众的情况。面对费时费事的综合性学习,我
家庭
应是
学生
的“减压阀”
作者:
暂无
来源:
大河报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
家庭
应是
学生
的“减压阀”
什么才
应是
学生
需要的兴趣
作者:
刘亚惠
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
学习兴趣
学科兴趣
兴趣教学
学生
需要
培养
学生
相关学科知识
听音乐
评价课堂教学
知识产生
相互需求
描述:
什么才
应是
学生
需要的兴趣
政治课
应是
学生
的良师益友
作者:
暂无
来源:
复印报刊资料(中学其他各科教学)
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
描述:
政治课
应是
学生
的良师益友
教师
应是
学生
的楷模
作者:
张景明
来源:
青海教育
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师队伍
师德建设
敬业精神
教师教育
政治思想教育
青少年健康成长
市场经济影响
教育管理
人民教育事业
自由主义
描述:
教师
应是
学生
的楷模
教师
应是
学生
的“心理医生"
作者:
方华民
来源:
中学教育
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
描述:
教师
应是
学生
的“心理医生"
班主任心里的
学生
应是
“具体”的
作者:
仝其锋
来源:
上海教育
年份:
1983
文献类型 :
期刊文章
描述:
班主任心里的
学生
应是
“具体”的
教师
应是
学生
的指导者
作者:
李之俊
王玉立
来源:
山东教育科研
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
研究问题
思路和方法
传统教学模式
教育理念
以
学生
为主体
正反两方面的经验
指导者
课堂教学
主动发展
描述:
教师
应是
学生
的指导者
教师
应是
学生
的知心人
作者:
纪玉书
来源:
今日科苑
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
关怀强迫症
关怀强迫症
诲人“知”倦新新人类
诲人“知”倦新新人类
劣性刺激
劣性刺激
终极体现。一日为师
终极体现。一日为师
终生为友
终生为友
描述:
,到教师和
学生
共同探讨,让知倦成为书法中的飞白
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