检索结果相关分组
- 谁应是教育研究主体?
- 作者：雷锦霞 来源：河南教育(基教版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教育研究 语文教师 教育改革 一线教师 中小学 语文教学实践 河南省 专业结构 专业发展 人才培养
- 描述：,其最终指向是实践改革与人才培养。以此推导,语文教育研究的意义在于关注语文教学实践,培养语
- 独上高楼：“民国·乐史”的现代性及前世今生
- 作者：李岩 来源：星海音乐学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民国·乐史 结构 解构 现代性 《春花秋月何时了》 语境
- 描述：”与“政治标准”两层次，并始终贯穿“结构”与“解构”意念；对音乐历史研究、甚至一切关及音乐的“学术”不以音乐作品为中心的现状，作者也提出了批评。
- 陆九渊王阳明与中国文化
- 作者：汪传发 来源：贵州人民出版社 年份：2001 文献类型 ：图书 关键词： 陆王学派 研究
- 描述：陆九渊王阳明与中国文化
- 周礼考论：周礼与中国文学
- 作者：丁进 来源：上海人民出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 周礼 研究
- 描述：周礼考论：周礼与中国文学
- 音乐史学美学论稿 上册
- 作者：郑锦扬 来源：海峡文艺出版社 年份：1993 文献类型 ：图书 关键词： 音乐史 音乐史 研究 研究 中国 中国 音乐美学 音乐美学 研究 研究
- 描述：音乐史学美学论稿 上册
- 《周礼》合成名词的特殊结构
- 作者：刘兴均 来源：川东学刊(社会科学版) 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《周礼 》合成名词 OV式 词法关系 句法关系
- 描述：据汉语亲属语言藏缅语族中出现类似结构,可以推测:《周礼》这种特殊的构词方式具有存古的性质。