检索结果相关分组
关爱应是“管”中之“
作者:暂无 来源:中国石油报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:关爱应是“管”中之“
校园应是净土
作者:汪永宁  来源:江西日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 有偿补课  校园  提高教育质量  师能  教育界  端正态度  党的教育  尊重学生  拜金主义  敬业奉献 
描述:校园应是净土
作家应是思想家
作者:暂无 来源:华东新闻 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:作家应是思想家
应是一座丰碑
作者:暂无 来源:新安晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:应是一座丰碑
国花应是莲花
作者:彭小补 俞宜年 尤凤萍 李必赛  来源:生命世界杂志 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 莲花  观赏价值  贡献大小  污泥  叶片  花木  品质  评议  象征  品种 
描述: 评议国花应以该花木对人类贡献大小为主,其次议论其观赏价值。据此,我们推荐莲花作国花。莲花原产我国,品种繁多,花朵妩媚,叶片巨大。它具有“出污泥而不染,濯涟漪而妖”,不怕狂风暴雨和烈日酷暑。象征我国人民坚定、高尚、纯洁的品质。
国树应是银杏
作者:魏德保  来源:森林与人类 年份:1983 文献类型 :期刊文章
描述:国树应是银杏
应是历史的一部分
作者:张林华  来源:古今谈 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史人物  当事人  感觉 
描述:最近集中拜读了一些回忆或评述历史的文字,感慨颇多,感觉充实提高之余,也有一点不太舒服的感觉。有些人不明白其实自己也是历史的一部分,总喜欢相当随意、超然物外地分析历史、臧否历史人物,而每每陷入傲慢虚妄的境地。本来就是当事人,为什么总不愿将自己摆进历史中去呢?
语文课堂应是生成的
作者:徐云  来源:小学教学参考(语文版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:》和她的“动态生成”观点特别让我感兴趣。叶澜教授说:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”她在《新基础教育》中
提高法院领导知识院长应是科班出身
作者:暂无 来源:人民法院报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 院领导  法院院长  提高法  法官法  地方主义  地方法院  法律工作  基层法院  全国人大常委会  人民代表大会 
描述:提高法院领导知识院长应是科班出身
专业课应是知识融合应用拓新的主角
作者:陈建国 陈振亚  来源:中国教育导刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 专业课  教学方法  知识应用  创新能力 
描述:具有义不容辞的责任。[著者文摘]