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吟诵
刘绍棠
情感
变化
感情
古代诗论
含蓄深沉
文学研究
主体
主人
特性
名句
培养学生
教师
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条
刘绍棠从“文革”开始的一段
情感
历程
作者:
杨广芹
沱沱
来源:
中外书摘
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
12月12日写信给我说: 广芹: 我在儒林村的生活,你了解很多,希望你写一写,刊登出来。 兄 12.12 1997年3月,刘绍棠去世,这也可以说是他给我的遗嘱。
古诗词鉴赏
情感
表达题解答方略
作者:
王春惠
来源:
语文教学通讯(高中)(A)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古诗词鉴赏
情感
表达
解答
感情基调
思想
情感
标题
晏几道
新课标
描述:
何处寄书得。泪弹不尽临窗滴
初中语文
情感
教育应是课改下教学的根本
作者:
王朝春
来源:
科教新时代
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情感
教育
课堂教学
初中语文
描述:
新一轮课程改革使课程结构、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得瞩目的是,在各门课程的设计中,始终注重培养
学生
健全的人格和良好的个性品质,而其中的
情感
教育则是一个主要的目标。本文试图谈谈语文教学
青春期教育应是学校德育的一项重要内容
作者:
沈幼生
毛文慧
朱兰琴
来源:
特殊教育
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生
青春期卫生
健康教育
描述:
青春期教育应是学校德育的一项重要内容
梅·腊梅·腊前梅
作者:
商世平
来源:
老人世界
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
现实生活
王安石
北方人
学生
描述:
漫天飘絮,遍地冰封的时节,自然会想起踏雪寻梅。梅,无人不知,但多熟视无睹。王安石说,古代北方人疑梅为杏:今人呢?一年春天.我指梅问
学生
:“这是什么花?”答:“桃花.”为什么好多人不识梅花呢?我怪画家
数学课应是美的
作者:
吴江辉
来源:
学问:现代教学研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学课
乐学
学生
教学
描述:
让数学课因这些美而溢彩,让我们的
学生
乐学数学、乐用数学,从而使教学更好地服务于生活。
课程应是对生命存在的关照
作者:
赵原
来源:
文学教育(下)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生命存在
课程
学生
描述:
课程关于且面向生命的经验的增长与智慧的生成,在促进生命发展的同时也转变着课程自身,我们存在、生活、发展于课程之中。师生作为学习共同体真实参与于课程之中,课程致力于使
学生
成为睿智的人而不仅仅是
总要有人看到我们在这里:升庵中学校长周鸣烈访谈
作者:
夏昆
来源:
读写月报(新教育)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学校长
学生
教育
描述:
我觉得
学生
个个都可爱,对任何
学生
都恨不起来。我抱着这样的
情感
做教育,也清楚地看到这样教育的成果。
关心
学生
的学习应是
学生
工作的重点
作者:
金仲辉
来源:
首都师大盟讯
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
描述:
关心
学生
的学习应是
学生
工作的重点
学生
“被特长”,与应试教育何异?
作者:
暂无
来源:
苏州日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
教育部23日印发通知,决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”,让每个
学生
至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。 (昨日新华网) 初衷是好的,促进
学生
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