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条
制度,还是制度:访资阳中学副校长刘绍奎
作者:
张晓萍
来源:
四川教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
制度化
学校管理
中学校长
情感因素
班主任
四川教育
资阳
管理模式
教学质量
年轻
教师
描述:
"字。
春光好 好春游
作者:
李诗轩
来源:
写作
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
班主任
湖北松滋
命题作文
黄松
南海
中学
集合
栏目
早春
大坝
描述:
本栏目上期刊登了湖北松滋市南海中学黄松海老师的"春光好,好______"的半命题作文导写,本期选登一篇习作。老班(
班主任
)商议去洈水春游的事,在班上激起千层浪。一个早春的星期六,我们顶着初春的寒气
写师生之间的真情:苏教版五年级上册《习作
1
》教学设计
作者:
潘文彬
来源:
语文教学通讯
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
老师
班主任
刘绍棠
学生
同学
情境导入
教学流程
教学设计
文章
事例
描述:
记在心,难以
班主任
角色之我见 安塞县招安镇中心小学 王英
作者:
暂无
来源:
延安日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
班级是一种组织,而组织的存在就有管理的存在,就必须要有管理者。班级这种组织的管理者即为
班主任
。
班主任
是对一个班的全体学生的全面发展负责的
教师
。
班主任
既是一位职权不大、责任重大的领导者
谁应是
教师
成长的促进者
作者:
暂无
来源:
教育时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
谁应是
教师
成长的促进者
教师
的学习应是终生的
作者:
暂无
来源:
厦门商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教师
的学习应是终生的
教师
应是思想者
作者:
刘良慧
张先华
来源:
教育导报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
思想者
教育观念
认识和把握
办好教育
教育思想
世纪之交
深化教育改革
人格关系
历史性贡献
教师
职称
描述:
教师
应是思想者
教师
应是“思想者”
作者:
李玉山
来源:
教师报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
疾风暴雨
批判现实
解读能力
教育理念
世俗观念
辅导材料
老师
社会责任感
独到的见解
最近距离
描述:
教师
应是“思想者”
教师
应是这样一个人
作者:
段翠平
来源:
临汾日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教师
应是这样一个人
教师
应是导航员
作者:
暂无
来源:
赣南日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教师
应是导航员
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