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根据【检索词:作文教学应是“以我手写我心”】搜索到相关结果
10305
条
履职为民生妙
手写
华章
作者:
彭梅华
来源:
常德日报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
新近当选的第十二届全国人大代表刘绍英,同时也是常德民盟盟员、知名女作家。刘绍英坚持立盟为公,参政为民,向省政府提交的多件建议案得到采纳,反映的社情民意得到湖南省委书记周强的批示。她勤奋笔耕,发表了200多万字的文学作品,先后出版了2部文学专著,两部专著获丁玲文学奖。因为她坚持学习,两次被评为常德市“
心
中人也
应是
“性中人”
作者:
徐栋华
来源:
人人健康杂志
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
性生活
性功能
性能力
身体健康
性器官
男子
择偶
婚姻
青年人
职业性格
描述:
花开并蒂,男女成双。婚姻是人生大事,择偶又是关键。没有成功的择偶,也就没有幸福的婚姻。择偶时要考虑什么?当然少不了人品、性格、容貌、才识、门第、财富等条件,但有些青年人在全面权衡,谨慎选择的时候,却忽视了最为重要的性标准。
班主任
应是
一个有“
心
”人
作者:
张玉倩
来源:
现代教育科学:教学研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
班主任
班主任
“
心
”
“
心
”
和谐统一
和谐统一
描述:
班主任是一项用心的事业,没有心与情感的投入,便很难有真正的智与思的创新、爱与严的和谐统一、习与细的有效引导,一个合格的班主任,必须是一个有“
心
”人。
这边风景独好:抚州市小学中高年级
作文
教学
研讨综述
作者:
吴炳新
来源:
江西教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
教学改革
抚州市
小学中高年级
课堂教学
研讨会
读写结合
习作
教学
实验小学
作文课
老师
描述:
参加完活动感慨万端。此次活动规模大、范围广,围绕"读写结合"主题,从
刘绍棠病后吐真言:
以我
为戒
作者:
郑恩波
来源:
健康之友
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
描述:
刘绍棠病后吐真言:
以我
为戒
安全不
应是
教学
障碍
作者:
暂无
来源:
中国体育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
安全不
应是
教学
障碍
教学
应是
一个“导体”
作者:
陈来琼
来源:
飞(素质教育)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
导体
语文学习
学习兴趣
自主学习
学习环境
素质教育
学生
描述:
心
与
心
的接纳,情与情的接触。
单元
教学
应是
语文
教学
的一条原则
作者:
孙月星
来源:
甘肃教育
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
描述:
单元
教学
应是
语文
教学
的一条原则
文学
教学
应是
中学语文
教学
的重要组成部分
作者:
李敬敏
来源:
重庆师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
1980
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文学课
文学
教学
中学语文
教学
文学作品
语文课
文学史系统
重要组成部分
分科
非文学
汉语课本
描述:
是不是语文课的一个重要方面?我认为回答应该是肯定的。”
语文
教学
应是
美的语言
教学
作者:
范湘吴
来源:
文学教育 下半月刊
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
语言
语文课堂教学
骨干教师
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教学
新课程改革
艺术修养
学生
语言美
语文
教学
语言实现
描述:
艺术修养,创造课堂教学的语言美。教
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