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首页>根据【关键词:预设】搜索到相关结果4条

周礼全对语言逻辑的巨大贡献: 作者：李先焜陈道德 来源：湖北大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 周礼全语言逻辑四层次语义理论预设隐涵修辞; 描述：生最早介绍了国外的预设和隐涵这两种语用推理方式;(4)周先生强调语言逻辑中要讨论修辞问题。

课堂教学应是预设与生成的和谐统一和良性互动: 作者：李国华周珊萍 来源：教育实践与研究 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 课堂教学课堂教学预设预设生成生成和谐统一和谐统一良性互动良性互动课程目标课程目标; 描述：生成是对预设的否定与背离,过度的预设也会限制、阻碍生成出现.但二者又不是绝对对立的,而是既对立又统一的关系,能够和谐一致和良性互动.在预设中能积蓄生成元素,为生成创造条件,作好应对准备;生成也能促使

周礼全自然语言逻辑思想研究: 作者：王晓亮 年份：2011 文献类型：学位论文 关键词： 形式逻辑自然语言逻辑语义语用隐涵预设交际修辞; 描述：自然语言逻辑中的语境、隐涵、预设、语言的交际图示的研究,人们在实际生活中能更准确更生动的交际。本文提出形式逻辑要与自然语言相结合的观点。自然语言逻辑要在现代逻辑学、现代语言学和现代修辞学相互作用的基础上

可观,一种不可预设的美丽: 作者：陈英玮 来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 预设考场作文《伤仲永》王安石初中生习作文章文理; 描述：“可观”（即值得一看）的文章，收获不可预设的美丽。一.把握“触发”，检索信息，发现素材 “读书贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫……觉得与平日所谈过的书中某处有关系是触发，觉得与自己的生活

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