检索结果相关分组
- 对陆九渊“顿悟”教育理论的重新认识
- 作者：高桂喜 来源：东南文化 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 顿悟教育 美性思维
- 描述：南宋陆九渊是自孔子以来伟大的教育思想家之一,他的“顿悟”教育理论体系是对中国古代教育艺术思想、教学实践经验集大成的总结和继承。然而,千百年来他的“顿悟”教育备受歧视和排斥。重新认识“顿悟”教育
- 论陆九渊诗中的“生民”情结
- 作者：江瑛 陆业龙 来源：东华理工学院学报(社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 生民 文道观
- 描述：研究者对陆九渊的诗作很少研究,其实,作为心学大师的陆九渊有着强烈的“生民”意识,在其为数不多的诗作中,忧民是一个很重要的主题。文道观中,“生民”意识构成了其“道”的另一个支点。
- 陆九渊“主体性”教育心理思想及现代价值
- 作者：黄勇明 来源：东华理工学院学报(社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 主体性 教育心理思想 借鉴
- 描述：实践的发展提供借鉴。
- 试论两宋儒学的文本观及其经学中的语言学思想
- 作者：黄敦兵 来源：武汉大学学报(人文科学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 二程 朱熹 陆九渊 语言哲学
- 描述：又突破了训诂师承的传统,在读经与做人、创通经义与自我省察乃至提升理想人格上,提出了值得一再回味的命题,从而启开了经学与理学互释的源头。
- 陆九渊教育思想与现代教育管理
- 作者：魏佐国 钟梅 来源：中国高新技术企业杂志 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 教育思想 现代价值
- 描述：陆九渊关于教育的目的、教育的作用、教育的内容以及读书的方法的论述,对宋代教育的发展产生过重大影响,对今天的学校教育也有着重要的启迪意义.
- 谈陆九渊的“心即理”
- 作者：张建民 来源：西北大学学报(哲学社会科学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 心 本心 理
- 描述：消解方式把本心即理推到极端,从而达到其识理以自律的要求。
- 陆九渊园林建设的思想与实践
- 作者：陈进兵 刘兰静 来源：荆楚理工学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 哲学家 陆九渊 象山文化 园林建设
- 描述：南宋荆门知军陆九渊是著名的哲学家,追求的是尧舜禹三代的理想政治,实行的是从孟子那里继承来的儒家思想理念,其从政的各项实践必然折射出哲学思想的光芒,园林建设自然也不例外。他很关注园林建设,精心打造名胜
- 好读书,不求甚解
- 作者：王昌铭 来源：初中生之友 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 读书 陆象山 陆九渊 理学家
- 描述：宋代理学家陆九渊,人称象山先生。他在《陆象山语录》中有这样一首诗:读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓莫妨权放过,切身须要急思量。邓拓同志把这首诗引入了杂文《不求甚解》之中。
- 陆九渊“主体性”思想的道德教育的思考
- 作者：陈巧年 来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 主体性 道德教育
- 描述：在陆九渊道德教育理论中,主体性是其基本要求,他非常注重受教育者在道德教育中的主体地位,强调道德教育要注重发挥教育对象的自主性、能动性和创造性。他这些道德教育的思想,对于我们培养现代道德教育观念,促使
- 朱陆情谊与理学分派：对朱熹哲学范型流变的探讨
- 作者：沈时凯 来源：合肥学院学报(社会科学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 朱熹 陆九渊 理学
- 描述：理学中发展为陆王心学一派,且影响到清代。究其实,从宋至清,朱子哲学的形式和内容时或小有变化,但朱熹所建立的理学体系的框架没有根本性的变化。可以说,在历史的沿替中仅仅发生了朱子学范型的流变。