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知否，知否，应是绿肥红瘦——《醉花阴》与《声声慢》比较阅读: 作者：王杰成 来源：中学语文(大语文论坛) 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 阅读教学 比较对照; 描述：人教社新版高一教材必修4第二单元同课选取李清照词两首：《醉花阴》与《声声慢》，教学中如果精心组织学生比较阅读两首词，既可以提高学生的诗词鉴赏能力，又可以培养学生探究能力。[著者文摘]

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