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历史教育
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条
基于“材料、情境——问题探究”的课堂教学探索——以人教版“
作者：
刘松柏
来源：
中学历史教学参考
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
教学设计
教学设计
人教版
人教版
王安石变法
王安石变法
教学探索
教学探索
问题探究
问题探究
人民教育出版社
人民教育出版社
历史教育
历史教育
材料
材料
描述：
学习……“人教走廊”应是多姿多彩的。编、读、教、学诸方同仁，漫步其中，撰稿参与，阅读思考。交流协商。互动互助。广益教学，对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用．乃专栏之最大愿望矣。
《社会危机四伏和庆历新政》教学设计
作者：
刘海菊
来源：
新课程(上)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
庆历新政
社会危机
王安石变法
北宋中期
北宋初期
情感态度与价值观
积贫积弱
过程与方法
土地兼并
问题探究
描述：
【课程标准】了解王安石变法的背景。【教学目标】1.知识与技能通过分析北宋中期社会危机的表现,得出改革的必要性,培养学生分析、概况和归纳能力。2.过程与方法历史感知,材料分析,问题探究,论从史出。3.情感态度与价值观社会危机本质上反映了封建统治危机,引发了政治改革。认识
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