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条
“
选题
”应是孩子们自己的事:由几节“
选题
指导课”引发的思考
作者:
颜秀妹
来源:
新课程(中)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
指导课
研究主题
选题
尊重学生
新教育理念
小学综合实践活动
学生参与
主体地位
学生为主体
新课改
描述:
前不久,我观摩了几节小学综合实践活动
选题
指导课,不由一惊。新课改实施了这么多年,尊重学生以学生为主体等新教育理念竟仍是一句空话。瞧,在眼前这几节课里,有的课还未上,班级研究主题已赫然写在了黑板上
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