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晏殊重才不重名
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作者:吉泱 来源:人事与人才 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊 社会影响 发现人才 优秀人才 家庭情况 唯才是举 选拔人才 集贤院 实事求是的 诗格
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描述:不循惯例,命随从只念诗,免去其他。他听着听着,发现一首诗格调高雅,写得与众不同,才查问作者是谁。随从告诉他,作者是当地一个任主簿的小官,名叫王洪。
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王安石人才思想浅议
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作者:黄永杰 来源:党建与人才 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 人才思想 选拔人才 人才管理 科举考试制度 科举制度 违反道德规范 课程设置 处于混乱状态 周王朝
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描述:王安石人才思想浅议黄永杰王安石是北宋著名政治家和文学家。曾任地方官近二十年,一生中两度为相。作为封建地主阶级政治家,王安石对人才的认识和理解颇为深刻,即使在今天看来,也仍有教益。公元1058年(嘉冗三年)王安石在江南任东路提点刑狱(司法监察之行政职)...
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王安石的人才观
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作者:毕德祥 来源:党员干部之友 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 使用人才 改革主张 管理人才 教育人才 人才问题 政治家 选拔人才 思想家 人才观
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描述:北宋政治家、思想家王安石一生提出了许多改革主张,其中从变法求才的目的出发,阐发的一些关于人才的教育、选拔、使用、管理方面的观点,很有灼见。在《上皇帝万言书》中,他提出:“夫教之、养之、取之、任之,有一非其道,则是以败乱天下之人才。”认为人才问题并不仅仅是一个教育的问题,而包括教育(教之)、
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司马光人才思想研究
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作者:王兴亚 来源:黄淮学刊(社会科学版) 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光 人才思想 王安石变法 选用人才 选拔人才 北宋中期 人才制度 北宋王朝 资治通鉴 北宋中后期
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描述:的研究,以及为北宋王朝制定的一整套的用人方针、政策,也集中显示出他非凡的见识,不仅对革除当时人才制度中的弊端有着很大的作用,而且在中国古代人才思想史上也占有一定的地位。
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试论王安石的人才思想
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作者:姜国华 来源:实事求是 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 人才思想 变法 选拔人才 经术 人才培养 改革方案 人才问题 北宋 儒家经典
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描述:、系统的改革方案,形成了有独到见解的人才思想。本文试对王安石的人才思想及实践作一粗浅的探讨,以汲取有益的启示。
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忧国忧民叹选才:浅议王安石《读进士试卷》
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作者:魏实 来源:中国人才 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 选拔人才 积贫积弱 选才标准 进士 试卷 诗赋取士 总体方案 科举制 革命导师
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描述:深有所
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浅谈王安石变法用人不当
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作者:刘志学 来源:中国人才 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 吕惠卿 变法派 先王之道 选拔人才 司马光 失败 宋神宗 品德 北宋
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描述:学先王之道而能用者,独惠卿而已.评价可谓高矣!在变法的过程中,事无大小,安石必与惠卿谋之,凡所请章奏皆其笔。对其十分信任. 吕惠卿虽然很能干,但此人心术不正,野心勃勃,是个权欲熏心阴险毒辣的小人。这一点,守旧派首领司马光看得很清楚,他在谏神宗时
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“文人”与“官人”的身份纠结:解读王安石的另类孤独
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作者:高智 来源:文史杂志 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 孤独 北宋 司马光 选拔人才 纠结 富国强兵 墓志铭 江苏 改革
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描述:君有才能而居下位,像这样离俗独行之士,命运多舛,仕进壅隔,“然终不得一用其智能而卒”。王荆公很是纠结:怎么到了这个职位就完了,是谁在主宰这些读书人的命运,“谁或使之?” 王安石不是伤许平的死,他是在“呜呼”所有个性文人的命运。在他看来,循规蹈矩唯唯诺诺的儒生,是不能成为“士”的。他写了篇《读孟尝君传》,力排众议,把孟尝君选拔人才的标准奚落了一番,认为他所招徕的“人才”无非是“鸡鸣狗盗之徒”。荆公认为,“士固有离世异俗,独行其意,骂讥笑悔,困辱而不悔”(《泰州海陵县主簿许君墓志铭》),只按照自己意志行事,被人谩骂讥讽和欺辱却不悔恨,才是真正的“文人”。王安石提高了文人的标准,要踏入“士”这道门坎,说白了,行动上要“特立独行”,思想上要“卓荦不羁”,这就与传统礼教相去甚远。宋以文立国,以诗赋取士,数不清的温柔敦厚的儒生,亦步亦趋,鹦鹉学舌,铸成了这个庞大帝国金字塔的基座。
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考官避错嫌,苏东坡丢状元
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作者:魏羲之 来源:文史博览 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 欧阳修 苏轼 苏东坡 文坛盟主 唐宋八大家 曾巩 考官 状元 选拔人才 苏洵
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描述:。 对于三个来自天府之国四川的才子,欧阳修早有耳闻,况且苏洵从四川来时还带来了当时四川长官名儒张方平的推荐信。见面之后欧阳修看到苏轼兄弟器宇不凡,对他们更是刮目相看。 按照科举考试规定,春闱是科举考试的最高等级,也是举子们最荣耀的时刻,有资格参加的都是已经取得举人资格的学子。时间一般从正月到三月,历时九十天之久。 先考历史或者政论;接着考经典古籍;然后在皇帝的监察之下考诗赋,最后再考策论。不少考生因为体力不支中途退出,眼睁睁看着就要进入官场也只能望殿兴叹。而苏轼兄弟凭着自己的强健体魄和深厚功底,一步一步走到了最后。每场考试都优等过关。最后一场考策论,苏东坡才思敏捷,挥洒自如,很快就完成了一篇经典之作《刑赏忠厚之至论》。 主考官欧阳修看到这篇文章,不禁拍案叫绝,他传给同考考官梅圣俞等人欣赏。