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亦情亦趣诵古诗: 作者：徐爱莉 来源：山东教育 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 古诗词调动学生吟诵语文课王安石引导学生梅花自学方法拓展异文; 描述：自学时可让学生在书上画符号,熟练后可省略。

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