检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(32)
按栏目分组
历史名人
(29)
地方文献
(3)
按年份分组
2013
(3)
2012
(9)
2011
(5)
2010
(1)
2009
(4)
2008
(2)
2007
(1)
2006
(2)
2005
(2)
1998
(2)
按来源分组
吉林教育
(1)
语文世界
(1)
新课程(小学版)
(1)
每周电脑报
(1)
中华活页文选(教师版)
(1)
婚姻与家庭(性情读本)
(1)
人生与伴侣(下半月版)
(1)
语文教学之友
(1)
中国烹饪
(1)
中国科教创新导刊
(1)
相关搜索词
俄罗斯
个性
品牌
换种
教育学生
发言人
只见树木
天堂
同学
刘绍棠
哲学家
《泊船瓜洲》
《孤独之旅》
叶圣陶
前置
多元智力理论
启蒙老师
土地
历史课
大学生
基本国策
《周礼正义》
大学师范生
人与人
博物馆
首页
>
根据【关键词:课堂】搜索到相关结果
32
条
课堂
应是一个生态环境
作者:
杨庆余
来源:
现代教学
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
社会文化价值
课堂
学生
个体
交互
课程设计
主体性
人与人
教师
生态空间
描述:
是更早的时候已经被确定)好
博物馆应是审美的
课堂
作者:
暂无
来源:
中国美术馆
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
审美教育
博物馆
课堂
《光明日报》
艺术性
教育形式
馆藏文物
形象性
描述:
黄琛在2013年11月2日《光明日报》中撰文指出,博物馆的任何一种教育形式,都要从馆藏文物出发,以实物为基础。博物馆在审美教育中有着自身独特的优势,不同时代、不同风格、质地各异的藏品都是艺术与美的载体,每件展品都以不同静态的美呈现它的形象性和艺术性。让青少年走进博物馆,就仿佛把他们带进美的艺术殿堂
首页
上一页
1
2
3
4
下一页
尾页