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读老琐谈: 作者：朱永龄 来源：复印报刊资料(中国哲学史) 年份：1995 文献类型：期刊文章 关键词： 老子校读 说文解字 柔弱胜刚强读老琐谈张松如王安石五千言天地辩证思维; 描述：《老子》五千言,历来版本各异,注家甚众,故断句,释文,歧义存焉。近读张松如周志的《老子校读》(吉林人民出版社1981年第1版),深感作者将“古今聚讼,迄无定诂”(《校读》第3页)的老义译释得如此信达,实在是功力不凡。

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