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《牡丹亭》的悲情艺术分析：从冷色调词语及意象的重复谈起
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作者：雷晓春 来源：荆楚理工学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 悲情 悲情 词语 词语 意象 意象 重复 重复
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描述：抒情悲剧。
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应是“绿”肥“红”瘦：薛法根《燕子》(第一课时)教学赏析
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作者：廖纪元 来源：小学教学设计 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自然段 燕子 教学 概括 引导学生 赏析 词语 课时 赶集 第二自然
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描述：【教学片段】师:这篇课文围绕燕子,写了它的哪些方面?请你一个自然段一个自然段地默读,一个自然段一个自然段地想:每个自然段分别写了燕子的哪一个方面?用一个恰当的词语来概括,写在这个自然段的后面。(生
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“沉鱼落雁”是形容漂亮吗
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作者：花颖兰房 张晓莉 来源：初中生 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 女子 躲藏起来 汤显祖 牡丹亭 漂亮 庄子 会说 词语 水下 大雁
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描述：悦读之前:刚才这位绝色美女,简直是"沉鱼落雁","闭月羞花"!用诸如此类的词语来形容一个人长得漂亮,应该是最大的赞美了。若问你"沉鱼落雁,闭月羞花"的意思,你会说,这不是形容女人的美丽
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让学生的作文因语言精彩而熠熠生辉
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作者：许小波 来源：启迪与智慧(教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语言个性化 作文教学 学生作文 引导学生 文章 王安石 精彩 形象 表情达意 词语
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描述：批改学生作文时,我们经常会被一些新鲜、灵动的语言所打动。有时候,一篇作文就因为一个准确、形象、富有表现力的词语而生动起来,就像王安石因为"春风又绿江南岸"中的"绿"字用得好而使这首诗成为杰作
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