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文明使者
样子
《语文教学大纲》
吴山
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条
晏殊
评说
作者:
程安庸
来源:
求索
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏殊
评说
描述:
用。
众人
评说
吴炳才
作者:
吴华清
来源:
湖北日报
年份:
2000
文献类型 :
报纸
关键词:
吴炳
众人
大冶市
想政治工作
政工干部
以学校为基地
评说
文明使者
退休教师
为人民服务
描述:
他是年近八旬的退休教师,却用一根扁担、两个布袋,挑起义务宣 教的重担。他40余年读党报、用党报,剪报重量超过他体重的4倍;他 走村串户做宣传,足迹遍及6个市县,行程比红军长征的里程还要长。 本报等媒体先后报道了他的事迹,在广大读者中引起强烈共鸣,有人 说他崇高;有人说他可望而不可及,也有人说他有点怪
全球化应是什么样子
作者:
郑苏春
来源:
厂长经理日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
全球化
IMF
康德
国际货币基金组织
样子
世界政府
总裁
新模式
评说
国际货币体系
描述:
全球化应是什么样子
《读孟尝君传》教学重点之我见
作者:
王培亮
张继升
来源:
语文教学之友
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学重点
《教师教学用书》
《语文教学大纲》
学生智力
思考能力
导学
课本
王安石
评说
形象
描述:
重视学生智力的发展”,要运用分析、归纳等方法,发展他们的思考能力。我们如果将此文的教学重点放在引导学生弄清王安石心目中“士”的形象为什么不同于当时世人的看法上,则能使他们的思考力得以更充分的发展。
梦遇晏几道
作者:
东方惠
来源:
绿风
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏几道
吴山
琵琶
相思
中长
情绪
红烛
心情
评说
描述:
梦遇晏几道
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