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如何培养学生“会学”历史: 作者：陈瑞娟赵祥林 来源：教学与管理(太原) 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 培养学生 西安事变 德国十一月革命妙引导华盛顿会议王安石变法自求得之巧设疑《汤姆叔叔的小屋》历史教师; 描述：如何培养学生“会学”历史

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