江西临川文化特色文献库

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首页>根据【关键词:联合国教科文组织】搜索到相关结果2条

"昆曲"列入高校区域课程探索: 作者：施敏 来源：飞天 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 昆曲艺术教师教育普通高等学校音乐学学校课程联合国教科文组织组织学指导方案牡丹亭地域优势; 描述：它是全人类宝贵的文化遗产.作为我们高等院校在保护、传承中国音乐类非物质文化遗产方面,应承担起相应的责任.如何对学生进行非物质文化遗产的传授是摆在我们面前的任务,是培养世界遗产教育的师资的重要途径.

昆曲―落寞的古老而精美的艺术: 作者：晓航 来源：产权导刊 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 昆曲牡丹亭表演艺术士大夫京剧艺术昆山腔板腔体弋阳腔海盐腔联合国教科文组织; 描述："原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。"借用这句《牡丹亭》中的词句来形容昆曲是再合适不过了。在京剧艺术被称为"国粹"的很长一段时间里,昆曲这门古老的艺术,却显得落寞了,

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