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条
教师应是道德教育的躬行者
作者：
黄芳
来源：
中国职工教育
年份：
2013
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
教师
学生
素质教育
人格
知识
方法
描述：
教师应以高尚的人格塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
教学应是一个“导体”
作者：
陈来琼
来源：
飞(素质教育)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
语文教学
导体
语文学习
学习兴趣
自主学习
学习环境
素质教育
学生
描述：
心与心的接纳，情与情的接触。
语文学习应是感受美的旅程
作者：
郭彩羡
来源：
教育
年份：
2013
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
语文学习
语文教学
感受美
学生
旅程
素质教育
小学教师
语文课堂
美育教学
发现美
描述：
笔者在力图将语文课打造成发现美、感受美的旅程的意念作用下,一直致力于探究语文课堂美的教育,现将自己在实践中的做法阐述如下。
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