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怎样设计和组织历史课堂活动才更有效:从刘松柏设计与执教的王
作者:
刘计荣
唐琴
来源:
中学历史教学参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史课堂教学
历史课堂教学
精心设计
精心设计
课堂活动
课堂活动
组织才能
组织才能
王安石变法
王安石变法
课堂教学模式
课堂教学模式
执教
执教
松柏
松柏
描述:
中并不是有了活动就一定能奏效,事实表明,只有
精心设计
、合理组织才能发挥其有效性。
让学生带着“情感”来阅读
作者:
孙莉萍
来源:
教育科研论坛
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情感体验
学生交流
个性化阅读
故事
文学
教学
引导学生
刘绍棠
精心设计
学习
描述:
文学之路。这段
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